主题教育专题民主生活会班子成员互相批评意见(46条)

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主题教育专题民主生活会班子成员互相批
评意见(46 条)
第一部分、对班子的批评意见
1、班子成员之间,因忙于各自工作,相互交流意见和
建议较少,在很多问题上不能很好地进行沟通,进而达成
共识。各班子成员因分工不同,对职责分工之外的工作或
因不熟悉,或因不关心,导致党组会出现“议而不决”的
现象,会议召开的成效没有很好地体现出来。
2、没有借助“四访”这个平台,真正深入群众,蜻蜓
点水,浅尝辄止,存在搞形式,走过场的行为。侧重于抓
招商引资、北部新城建设、城中村改造,对农民工工资清
欠、建筑工地扬尘治理等民生问题关注不够,投入精力不
足。
3、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不强,存在
公文印刷等办公资源浪费现象。在招待客商时,虽然认真
贯彻执行公务接待规定,但是仍然会有接待应该体面一些
标准高一点,应该展现出热情好客的一面的错误思想。
第二部分、对班子成员的批评意见
一、对 XXX 的批评意见
1、和局领导班子成员及同志们谈心较少。平时多忙于
事务性工作,拿出专门时间与同志们谈心交流少。不能全
面掌握每一名同志的思想生活状况,多是谈工作,对干部
职工
生活关心还太少。
2、工作主动汇报沟通欠缺。平时工作重实干轻汇报,
主动向区委、区政府领导汇报公司全面工作较少,和部门
横向交流少,向上级业务部门汇报少,导致公司承担的大
量工作领导和部门掌握不全面,争取领导和部门支持和政
策不充分。
3、碍于面子、碍于人情,在人情消费上盲目从众,没
有带头狠刹人情消费的不正之风。依然把婚丧嫁娶
作为工作关来对待,碍于面子,碍于人情,存在
化、大流的现象。
、对 XXX 的批评意见
1、平时忙于业务和中心工作,深入农村和线
对较少,对导不力。忙于工作为借,没有
走访活动性的开展,存在应心理,有
点。在决群众应的一些问题时,不积极,不主动。
2、不注重和同志们谈心交流,较多,
批评人较多。在新城工作,回单位的时间少,与
同志沟通少,交流少,对同志、关心、助不多,工
作一有碍,缺乏耐心,批评人太过。
3、不能,有时在公务接待中,有行为。
我要求降低,不能主动人情消费。工
时,有在基层吃饭现象,规定工作
摘要:

主题教育专题民主生活会班子成员互相批评意见(46条)第一部分、对班子的批评意见1、班子成员之间,因忙于各自工作,相互交流意见和建议较少,在很多问题上不能很好地进行沟通,进而达成共识。各班子成员因分工不同,对职责分工之外的工作或因不熟悉,或因不关心,导致党组会出现“议而不决”的现象,会议召开的成效没有很好地体现出来。2、没有借助“四访”这个平台,真正深入群众,蜻蜓点水,浅尝辄止,存在搞形式,走过场的行为。侧重于抓招商引资、北部新城建设、城中村改造,对农民工工资清欠、建筑工地扬尘治理等民生问题关注不够,投入精力不足。3、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不强,存在公文印刷等办公资源浪费现象。在招待...

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