乡镇2021年度党史学习教育民主生活会主持词
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2024-05-09
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按照县委要求，为深入贯彻 XJP 总书记重要指示批示和党中央决策部署，
以学习贯彻党的十九届六中全会为动力，以史为鉴，开创未来、埋头苦干、勇
毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈
奋斗，以优异成绩迎接党的二十大召开。今天我们召开××镇党史学习教育专
题民主生活会，县委对这次生活会高度重视，×××书记亲自到会指导。
出席今天会议的有：镇党委班子全体同志。副镇长×××、××及部分政
协、人大代表列席今天的会议。
这次党委班子党史学习教育专题民主生活会共五项议程。
一是由我代表班子通报党史学习教育专题民主生活会会前准备情况；
二是由党委副书记×××同志通报本次民主生活会征求意见情况；
三是由我代表镇领导班子做对照检查和个人对照检查发言，班子其他成员
依次开展批评；然后领导班子成员依次发言，每位班子成员发言后，其他班子
成员开展批评；
四是由×××书记对民主生活会进行点评；
五是由我代表班子做表态发言。
这次民主生活会的主要任务一是查摆问题及原因剖析，要开门见山、直奔
主题，逐一对照五个方面，深入进行对照检查和党性分析，把存在问题讲清楚，
把问题根源讲透彻；二是提出整改措施，针对解决查摆出来的问题，提出切实
可行、具体有力的整改措施。批评其他同志时要直截了当，不讲空话套话，不
评功摆好，不搞变相表扬。这里提醒大家，会议内容要注意保密、不对外宣传，
会后，所有材料由工作人员统一收回。
一、通报党史学习教育专题民主生活会会前准备情况
下面，我简要通报一下镇党委班子党史学习教育专题民主生活会会前准备
情况。
一是深化学习研讨。会前，领导班子成员紧紧围绕民主生活会主题，坚持
个人自学和集体研讨相结合，深入学习 XJP 总书记在党的十九届六中全会、庆
祝中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育动员大会；中央政治局党史学
习教育专题民主生活会召开后，学习 XJP 总书记在中央政治局民主生活会上的
重要讲话精神；学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中
国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验
的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求，深化学习领悟，提高政治素养，
把握标准要求，
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切实增强开好民主生活会的思想自觉、行动自觉。按照党史学习教育工作
要求，读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实上大下功夫。
二是广泛征求意见。通过发放征求意见函、设置征求意见箱等方式，广泛
征求党员、干部和群众的意见建议。由我负责主持召开征求意见座谈会，充分
征求各党委委员、纪委委员、站所负责人、各村党支部书记和两代表一委员等
意见，同时征求部分基层党员群众的意见建议。
三是开展谈心谈话。为确保相互批评到位，镇党委委员按照专题民主生活
会相关要求，扎实开展了谈心谈话，做到了谈话对象“四必谈”和谈话内容
“三必谈”。谈心过程中，各班子成员敞开心扉、坦诚相见，深刻开展自我批
评、谈论自身存在的问题和不足，又互相提醒、听取对方的批评意见。通过谈
心交心，进一步沟通了思想，消除了隔阂，凝聚了共识，增进了团结，为开好
专题民主生活会奠定了良好基础。
总的来看，镇党委班子民主生活会的会前准备工作已经就绪，各项规定动
作已经全部落实到位，具备了召开民主生活会的条件。
二、通报本次民主生活会征求意见情况
下面，由党委副书记×××志通报本次民主生活会征求意见情况
……
三、开展领导班子对照检查和班子成员发言
下面，我代表镇党委班子进行对照检查。
（转至“××镇领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料”）
……
（完毕后）下面我进行个人对照检查。
（转至“×××民主生活会个人发言提纲”）
……（完毕后）
下面，请同志们提出批评意见。（各党委委员从×××同志开始，依次对
张志彬同志提出批评意见）
……
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（批评结束，×××个人表态）同志们提出的批评意见，第一，我完全接
受。同志们提出的意见和建议是认真负责、客观中肯的，充分体现了同志们对
我的信
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摘要：
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按照县委要求，为深入贯彻XJP总书记重要指示批示和党中央决策部署，以学习贯彻党的十九届六中全会为动力，以史为鉴，开创未来、埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，以优异成绩迎接党的二十大召开。今天我们召开××镇党史学习教育专题民主生活会，县委对这次生活会高度重视，×××书记亲自到会指导。出席今天会议的有：镇党委班子全体同志。副镇长×××、××及部分政协、人大代表列席今天的会议。这次党委班子党史学习教育专题民主生活会共五项议程。一是由我代表班子通报党史学习教育专题民主生活会会前准备情况；二是由党委副书记×××同志通报本次民主生活会征求意见情况；三是由...
