县政府领导班子“两学一做”学习教育专题民主生活会对照检查材料

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XX 县政府领导班子“两学一做”学习教育
对照检查材料
20XX 12 月)
两学一做”学习教育开展以来,县政府领导班子及成
员严格按照中央和省、市、县委的部署要求,在认真学习
党章、《廉洁自律准则》、《问责条例》、《纪律处分条
例》的基础上,对照习总书记提出的“四对照四反思”要
求,深入查摆存在问题,深刻剖析问题产生根源,努力实
现自我完善、自我提高。结合工作实际,经过认真梳理,
形成如下对照检查材料。
一、对照《准则》《条例》查摆问题
子在召开专题民主生活会的基础上,认真对照《准则》、
《条例》要求,紧密联系工作实际,集中查摆突出问题。
通过归纳梳理,主要表现在:
(一)思想信念方面。一是学习教育还不够深入。
缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得
不够好。班子学习的整体意识还不够强,政治理论和业务
知识学习缺乏深度。各层次干部学习时间、内容不均衡,
特别是普通干部学习机会少;群众意识淡薄,深入群众、
深入基层不够。二是理想信念还不够坚定。部分同志理想
信念缺失,对共产主义信仰发生动摇,对社会未来发展表
示担忧,感到迷茫;下基层走访调研蜻蜓点水,不注重实
际问题的解决。
是认识上不全。对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把
握不准的问题。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,
把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违
有”的模糊认识。二是前瞻性不强。对一些政治敏感性、
坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺
乏必要的警别力,认识不到问题的性
三是执行上不严。事不善于政治上
和政治上认识的问题,特别是对上要求,有
打折扣的问题。在政治规矩上,一是学习
教育不够。
律是党员领导干部必须遵守的规矩,党在中形成
优良传统和工作例也是党员干部必须遵守的规矩。在
领学习教育不够、部署安排不够、行不够
二是守程度不够。
摘要:

XX县政府领导班子“两学一做”学习教育对照检查材料(20XX年12月)“两学一做”学习教育开展以来,县政府领导班子及成员严格按照中央和省、市、县委的部署要求,在认真学习党章、《廉洁自律准则》、《问责条例》、《纪律处分条例》的基础上,对照习总书记提出的“四对照四反思”要求,深入查摆存在问题,深刻剖析问题产生根源,努力实现自我完善、自我提高。结合工作实际,经过认真梳理,形成如下对照检查材料。一、对照《准则》《条例》查摆问题按照县委“两学一做”学习教育安排,县政府领导班子在召开专题民主生活会的基础上,认真对照《准则》、《条例》要求,紧密联系工作实际,集中查摆突出问题。通过归纳梳理,主要表现在:(一)...

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