领导班子成员2022一2023年度民主生活会“六个带头对照检查材料
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2024-05-09
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领导班子成员 2022 一2023 年度民主生活会“六个带
头"对照检查材料
根据县纪委、县委组织部《关于认真开展好 2022 年度党员领导
干部民主生活会的通知》文件精神，我围绕本次民主生活会主题，
认真学习文件，广泛征求意见，深入交心谈心，全面梳理意见征集
情况，深刻剖析原因，实事求是制定整改措施。现对照检查如下：
、存在的主要问题
（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个
意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。作为一名基
层党员领导干部，自己始终带头深刻领悟“两个确立”的决定性意
义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，
坚决做到“两个维护”。学习通报，严格审视，还存在一些问题：
一是认识深度比较浅。作为一名基层党员领导干部，虽然能够认识
到忠诚拥护“两个确立”、坚定做到“两个维护” 的重要性，但是
有时觉得自己身在基层一线，“两个确立” “两个维护”等距离自
己比较远，只要时刻按照上级和县委安排部署，做好本职工作，不
出现大问题就行，导致自身存在就事论事、就工作抓工作的现象，
影响了自己的政治站位。二是认识广度不够宽。能够深刻认识到
“两个确立”是我们党的宝贵历史经验和重大政治成果。但是在从
历史与现实、理论与实际、国内与国际的结合方面，认识的不够深
刻，对“两个确立”理论、历史和现实依据把握的不够准。对习近
平
新时代中国特色社会主义思想掌握理论真谛、把握精髓要义方
面还欠火候，缺少深学细研、融会贯通的钻研精神。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂
方面。所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，对
待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在全县稳定、生
态、发展、民生工作中新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了
创新发展思维。
（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。主要存在：对党
建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还需进一步提高，有时存在
重经济、轻党建的倾向，受事务性工作影响，对党建应付抓、被动
抓的时候多，没能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重
大工作同党建工作齐抓共管，造成党建工作与业务工作分离脱节。
（四）在带头学习坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发
展稳定方面。一是深入基层调研不够经常。服务群众思想不够牢固。
对基层鲜活的典型经验学习和总结的不够，指导工作主观意志成份
多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够。在实际
工作中，重心更多倾向于落实上级部署和保障分管工作日常运转上，
为民服务的宗旨意识不强，在做决策、办事情上，对解决群众身边
“小事”下力气不够。
（五）在带头深入发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。日
常工作创新不足。主要表现为战略定力不足，不善于从全局、从长
远角度出发思考问题，距离“重规范，转作风，求创新，提效能”
的要求还有很大差距。自我突破，自我创新的紧迫感不足，不能很
好的将新发展理念贯穿于工作始终，在一定程度上存在安于现状、
小富即安、固步自封的思想。
（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。落实“一岗双
责”制度有差距。党风廉政教育抓得不紧，存在“说得多、做得
少”的现象，多以传达文件、开会、谈话的方式进行教育，方式单
一，执行纪律也有不敢斗真碰硬的时候，有时候也有随大流的思想
和念头，存在有好人主义的思想，把关较真逗硬还不够，对分管部
门及联系乡镇干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。
、产生问题的原因分析
（一）政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，
重视不够。
（二）在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而
学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到
剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。
（三）是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作
繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工
作的巨大促进作用。
、今后的努力方向和改善措施
摘要：
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领导班子成员2022一2023年度民主生活会“六个带头"对照检查材料根据县纪委、县委组织部《关于认真开展好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》文件精神，我围绕本次民主生活会主题，认真学习文件，广泛征求意见，深入交心谈心，全面梳理意见征集情况，深刻剖析原因，实事求是制定整改措施。现对照检查如下：、存在的主要问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。作为一名基层党员领导干部，自己始终带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决做到“两个维护”。学习通报，严格审视，还存在一些问题...
