“教育整顿”对照检查材料

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教育整顿”对照检查材料
××××整顿集中
自学的方式,让我进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、
夯实了纯洁基础。下面,我结合自身对照×××报告指出政法队
伍存在问题清单进行自查,请各位领导批评指正。
一、存在的问题
(一)在工作中有怕得罪人,当“老好人”的现象。
有时面对业务相关的个别单位的文书错误不敢明确指出来,抹
不开面子,拉不下脸,有怕得罪人的思想。
现象。例如一是对被告人态度生硬。二是在办公室接到不是自
己负责案件当事人的电话时,不问缘由,推说让其一会再打,
就不再理会。
但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出
来,工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提
高。
二、产生问题的主要原因
“规定动
时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地
就放松了学习。
要求××作近××
年,经过多年磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工
作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积
累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成领导
交办的任务上不出问题,工作思路不宽。
三、努力方向
作为一名××,就是要过政法系统教育整顿动,
对自身存在的问题和、有的放
系自己的工作实使后的工作中努力提
合素质。
一是增识。坚持系统学习、经常学习、身学习
学习政治理论和法业务知识,把学习作为一政治责任、一
种精神追求、一人生需要,到学以、学以增、学以
致用,不断掌握新知识、增长新本领、新境界
己,时刻严格要求自己,,无论在工作上,
都能做规定,增
摘要:

“教育整顿”对照检查材料按照××××开展“教育整顿”工作要求,经过集中学习和自学的方式,让我进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、夯实了纯洁基础。下面,我结合自身对照×××报告指出政法队伍存在问题清单进行自查,请各位领导批评指正。一、存在的问题(一)在工作中有怕得罪人,当“老好人”的现象。例如:有时面对业务相关的个别单位的文书错误不敢明确指出来,抹不开面子,拉不下脸,有怕得罪人的思想。(二)执法和服务群众过程中存在“冷、硬、横、推”的现象。例如一是对被告人态度生硬。二是在办公室接到不是自己负责案件当事人的电话时,不问缘由,推说让其一会再打,就不再理会。(三)工作中安于现状,进取心不够。有时存在...

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