x小学2023－2024学年度教学工作计划
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2024-05-08
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x小学 2023－2024 学年度教学工作计划
为贯彻落实上级教育主管部门会议精神，全面落实立
德树人根本任务，求实创新，全面提升我校教育教学质量
特制订《x市x小学 2023－2024 学年度第一学期教研工作
计划》如下：
一、指导思想
本学期，我校将积极贯彻 x市中小学教育工作会议精神，
紧紧围绕 x市教育和体育局的总体工作部署，根据《x市
2023－2024 学年度第一学期小学室教研工作计划》及 x市
教科研中心关于下发的《x市小学 2023－2024 学年度第一
学期小学重点工作项目》的通知，结合学校教学工作实际
以推动落实立德树人为根本任务，以常规管理为抓手，以
优化课堂教学为中心，通过多种形式，积极探索教育现代
化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，全面提
高教学质量。
二、现状分析
目前我校现有教学班 35 个，教职工 74 人，教学设施完
善。数学、美术等学科缺口较大，亟待新教师充实。教师
年龄差距较大，五年以下教龄教师较多，新教师缺乏经验
但是新教师干劲足，接受新事物的能力较强；年龄在 30—
40 岁，教龄在 5—15 年的中坚力量非常薄弱；教师跨专业
现象多。学校课改思路明晰，老教师课改观念转变较慢；
年轻教师成长速度不一，周期较长，缺少专家教师领军，
导致教师队伍严重断层，教师队伍建设一直是我校工作的
重中之重。
三、工作目标
1.做细教学常规管理工作，夯实教学质量基础。
2.做实学校教学教研工作，促进核心素养落地。
3.深化落实学校阅读工程，提升学校文化底蕴。
4.加强教师研修培养工作，打造优秀教师团队。
四、工作内容及措施
（一）做细教学常规管理工作，夯实教学质量基础
抓好常规教学管理。积极性响应教科研中心“教学常
规管理月”活动，依据《x市x小学教育教学常规细则》以
及《x市x小学教学常规管理月活动方案》进一步规范备课、
上课、作业、批改、辅导、考试、评价等教学常规要求。
以教学六认真检查为重点，落实学科教学常规，进一步提
高管理效能，形成具有我校特色的精细化管理模式。
1.强化备课环节。严格备课要求，教师备课必须制定学
期、单元及课时目标，编制教学进度，撰写课时计划（教
案），备课组长要充分发挥本级部学科领军人物的作用，
带领同组教师学习新课标，钻研新教材，做到统一教学目
标、统一教学进度、统一作业要求，共同研讨解决教学中
的实际问题。
严抓二次备课，二次备课要精细化，不可流于形式应
付了事，课后反思详细，并鼓励教师撰写教学随笔。每周
级部主任带领本组学科备课组长检查一次备课，发现问题
摘要：
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x小学2023－2024学年度教学工作计划为贯彻落实上级教育主管部门会议精神，全面落实立德树人根本任务，求实创新，全面提升我校教育教学质量特制订《x市x小学2023－2024学年度第一学期教研工作计划》如下：一、指导思想本学期，我校将积极贯彻x市中小学教育工作会议精神，紧紧围绕x市教育和体育局的总体工作部署，根据《x市2023－2024学年度第一学期小学室教研工作计划》及x市教科研中心关于下发的《x市小学2023－2024学年度第一学期小学重点工作项目》的通知，结合学校教学工作实际以推动落实立德树人为根本任务，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管...
