xx镇“双减工作实施方案
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2024-05-08
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xx 镇“双减"工作实施方案
为坚决贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减
轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，持续规范
校外培训（包括线上培训和线下培训），做好全镇减轻义务教育阶
段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）工作，结合
xx 镇实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
（一）指导思想。以 XJP 新时代中国特色社会主义思想为指导，
全面贯彻党的教育方针，按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、
标本兼治”的总体思路，推进基础教育综合改革，强化学校教育主
阵地作用，加强校外培训机构治理，坚决防止侵害群众合法权益行
为，积极构建良好的教育生态，形成校内校外协同育人的良好局面，
促进学生全面发展、健康成长。
（二）˜工作原则。坚持育人为本、回应关切，坚持依法治理、
标本兼治，坚持政府主导、各方联动，坚持统筹推进、稳步实施，
确保“双减”工作平稳有序。
（三）˜工作目标。全面落实中央决策部署，围绕“治乱、减
负、”防风险”的工作要求，校内校外双向发力，稳妥推进，分步
实施，确保学生作业负担过重和校外培训负担、家庭教育支出和家
长相应精力负担于 2021 年底前有效减轻，并在两年内取得显著成
效，人民群众教育满意度明显提升。
校内服务提质增效。充分发挥学校育人主渠道作用，加大改革力
度，统筹校内校外教育资源，统筹课内课后两个时段，对学校教育
教学安排进行整体规划，全面系统构建学校育人生态。提升校内教
育服务质量，提高学校育人水平，让每个学生在校内能够学得会、
学得好、学得足。
校外培训规范有序。坚持从严治理，全面规范校外培训（托管）
机构，防止无序扩张，严查各类违规培训和侵害群众合法权益行为，
为学生全面健康成长创造有利环境。
二、有效减轻学生过重作业负担
（一）˜统筹作业管理。进一步完善作业统筹管理机制，学校制
定作业管理办法，建立作业校内公示制度，公开班级各学科作业，
加强质量监督。作业必须在课内布置，坚持作业全批全改、及时反
馈，加强面批讲解，作业难度不得超过国家课标。不得布置机械重
复、惩罚性作业。严禁给家长布置作业或要求家长检查、批改作业。
（二）˜控制作业总量。小学一、二年级不布置家庭书面作业，
可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时
间不超过60 分钟；初中书面作业平均完成时间不超过90 分钟。个
别学生经努力仍不能完成书面作业的，也应按时就寝，确保充足睡
眠。
标签： #实施方案
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xx镇“双减"工作实施方案为坚决贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），做好全镇减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）工作，结合xx镇实际，特制定本实施方案。一、总体要求（一）指导思想。以XJP新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的总体思路，推进基础教育综合改革，强化学校教育主阵地作用，加强校外培训机构治理，坚决防止侵害群众合法权益行为，积极构建良好的教育生态，形成校内校外协同育人的良好局面，促进学生全...
