2023年“理论学习”六个方面专题民主生活会对照检查材料(3篇)
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2023-12-17
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2023 年“理论学习”六个方面专题民主生活会对照检查
材料(3 篇)
篇 1
按照主题教育专题民主生活会的有关要求，公司领导班子
坚 持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开
展 谈心谈话的基础上，对照”理论学习、政治素质、能力本领、
担 当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面和习近平总书记
提出 的关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的 12
条具体 要求，认真进行对照检视，深刻剖析存在的问题，明
确整改方
向，制定整改措施，现将对照检视情况报告如下。
一、存在的问题
(一)在理论学习方面。
一是对党的创新理论学习方法不够科学有效。 我们对党的创
新理论的学习和思考，往往注重读原著、学原文、悟原理，没
有掌握蕴含其中的立场、观点、方法，没有把握其中的精髓要
义和理论底蕴。有时候存在为给上级看、做给基层看而学习，
为落实上级要求、应付场面而学习的情况，对与企业发展联系
不紧的内容往往蜻蜓点水、走马观花，存在"赶进度"问题。如
对推动乡村振兴作示范，加强生态文明建设树样板等理论的学
习存在浅尝辄止的现象。
二是对党的创新理论理解领会不够全面系统。 由于生产经营
工作压力大、任务重，工学矛盾突出，理论学习的系统性不
够，没有从整体上联系起来学，有时以学习讲话提纲代替学原
文、以研究具体工作代替务虚讨论，存在碎片化学习、选择性
学习的问题；理论学习的深度不够，真正静下心来议大事、谋
长远不多，拿出一段时间、发挥集体力量、深入进行思考党
的 创新理论存在较大差距；有时即使开展了一些理论研究，
往往 也是零敲碎打，短期需要什么就做什么、上级讲什么就
思考什 么，导致没有形成真正的系统理论思维。如对中国式
现代化这 一重大理论和实践问题的学习研究不够全面系统，
对这些体现 时代性、把握规律性、富有创造性的理论知识没
有深入的学习 探索，把党的创新理论转化为改造主观世界和
客观世界的强大
武器方面存在短板和不足。
三是用党的创新理论指导实践不够深入细致。 在学习过程
中，虽然始终提醒自己要做到理论联系实际，坚持学以致用、
学用相长，但由于没能科学处理好学习理论与指导实践之间
的 关系，在用习近平新时代中国特色社会主义思想观察新形
势、 研究新情况、解决新问题、总结新经验时，仍然存在老
旧的思 维定势，在把创新理论转化为实践力量时，找不到工
作的着力 点和突破口、找不准解决问题的路径和方法，特别
是在全面深 化改革、防范化解各类风险、解决历史遗留问题
的安排部署方
面，不能做到推陈出新、独辟蹊径，面对当前决策和长远发展
之间的矛盾，思路不够清晰、不能科学取舍、果断决策，运
用 新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力
有待
于进一步提升。
(二)在政治素质方面。
一是大局观念还需进一步强化。 对自身分管工作考虑多，
对 和其他工作之间的整体性、联动性和相关作用思考不深，缺
乏 从全局考虑的自觉，对一些工作推进落实上还不够到位，
客观 上影响了整体效果。在推进工作中，考虑眼前利益较多，
缺乏 站位全局的意识和着眼长远的格局，导致工作进展缓慢，
效果 不够好。比如，公司受民营地产商影响发展受困，内部
单位发 展不平衡问题突出，对于如何把国有企业做强做大做
优，进一 步推动企业高质量发展，深入研究思考破解问题瓶
颈的办法不
多，高质量发展还不够有力。
二是践行”政治三力”还需进一步强化。 对政治判断力、领
悟 力、执行力的核心要义学习理解还缺乏广度和深度，仅满足
于
从字面意思学习了、领会了，缺乏高标准、严要求的自觉性，
没有真正理解蕴含其中的理论逻辑，在往深里走、往心里走、
往实里走还有差距。不善于从一般事务中发现政治问题、从
倾 向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系
中把 握政治逻辑。比如，对网络管控和舆论引导还存在盲区，
对社
会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息以及集团及公
摘要：
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2023年“理论学习”六个方面专题民主生活会对照检查材料(3篇)篇1按照主题教育专题民主生活会的有关要求，公司领导班子坚持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上，对照”理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面和习近平总书记提出的关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，认真进行对照检视，深刻剖析存在的问题，明确整改方向，制定整改措施，现将对照检视情况报告如下。一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是对党的创新理论学习方法不够科学有效。我们对党的创新理论的学习和思考，往往注重读原著、学原文、悟原理，没有掌握蕴含其中的立...
