2023年《主体教育》组织生活会个人对照检查言材料
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2023-12-17
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2023 年主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料
根据 XX 关于召开学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会
主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，我坚持用习
近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，聚焦“学思
想、 强党性、重实践、建新功"的总要求，深入领悟以学
铸魂、 以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践
要求，统 一思想、深化认识，认真参加会前集中学习并自
觉强化自学， 为开好专题民主生活会打牢思想基础。认真对
照主题教育专 题民主生活方案明确的，着力解决 6 个方面
的突出问题进行 自查，深入查找自身存在的问题，深刻剖
析问题根源，有针 对性地提出整改措施。现作对照检查发
言如下，不妥不详之
处，请同志们批评指正。
一、对照规定的 6 个方面查找的问题
按照总体工作安排，在深入开展学习研讨、认真进行谈
心谈话、广泛征求意见建议的基础上，对照本次主题教育目
标任务、党的贰拾 DA 精神和党章党规党纪，重点从 6 个方
面
深入查摆存在的突出问题，具体情况如下：
(一)对照理论学习方面突出问题。理论修养是领导干
部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政
治上的坚定源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首
要要求，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明
导向。
在新征程上，面对更为艰巨的历史任务，需要党员干部
深化理论学习、强化理论思维、注重理论转化，不断提高政
治判断力、政治领悟力、政治执行力，做政治上的明白人、
理论上的清醒人、行动上的领路人。对照该方面的要求， 自
身存在的差距主要有： 一方面，理论学习上缺少巧劲，缺少
管用 有 效的办法举措，导致学习按部就 班 ， 对 XXX 新 时 代
中国特色社会主义理解不深，浮于表面。另一方面，理论学
习上缺少韧劲，还存在按时参加集体学习、按要求做好自觉
就算成任务的思想，学习内容拘泥于规定内容，没有从解决
工作实际问题、开拓工作思路的角度主动拓展学习内容，加
深对学习内容的理解和把握。比如，在班子分工上，我长期
负责 X 工作，对于工作内容、业务非常熟悉，无形中限制了
创新开展工作的思路， 自认为有丰富的工作经验，能够轻松
应对各类问题。但是面对当前改革逐步深化、各项矛盾突出
复杂，真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，只
求能够暂时应对，解决问题，很少能把遇到的新问题和新理
论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。
(二)对照政治素质方面突出问题。对党忠诚，是共产
党人首要的政治品质。作为党员领导干部，要以身作则，做
到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使
命，以真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的实际行
动诠释对党绝对忠诚，定能创造无愧于党、无愧于人民、无
愧于时代的业绩。对照该方面的要求，存在的主要问题有：
一是锤炼党性修养的自觉性不够，存在盲目自信倾向，不自
觉放松党性锻炼。比如，在落实日常谈心谈话制度方面，与
分管处室、党员干部谈心谈话，多是针对具体事务，谈话内
容也多是停留在业务层面，真正敞开心扉谈思想、讲问题较
少。在虚心接受别人批评意见方面欠缺，没有主动利用谈心
谈话的机会向分管处室负责人、党员干部征询自身在分管业
务、处理事务方面存在的问题，谈心谈话泛泛而谈，不深刻
不深入。二是政治敏感度不够，站在更高角度观察问题、分
析问题的敏锐性仍需加强。对 XXX 新时代中国特色社会主 义
思想，往往只是从党的创新理论层面去理解，没有结合其
治国理政的鲜明特征，将其放到时代大背景下，学习揣摩蕴
含其中的治国理政的方法论，处理问题存在思维定势，习惯
于凭经验做决定，不能做到推陈出新、游刃有余。比如，在
安排布置分管领域工作时，更多的时候是从自身完成任务角
度去分析问题，布置工作，没有时时站在更高的角度去考虑，
导致工作完成与实际要求有差距。
(三)对照能力本领方面突出问题。以学增智，就是要
从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党
本领、强国本领学到手，要通过理论学习提升政治能力、提
摘要：
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2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料根据XX关于召开学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，统一思想、深化认识，认真参加会前集中学习并自觉强化自学，为开好专题民主生活会打牢思想基础。认真对照主题教育专题民主生活方案明确的，着力解决6个方面的突出问题进行自查，深入查找自身存在的问题，深刻剖析问题根源，有针对性地提出整改措施。现作对照检查发言如下，不妥不详之处，请同志们批评指正。一、对照规...
