班主任在高一期中考试总结会上的讲话(学校)

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亲爱的各位同学:
大家下午好!
我是高一(x)班的班主任,能够在期中考试总结大会上跟大家交流一点教
学心得,我感到很高兴。
今天我讲话的题目是:xx。
次期我们 x 班延续为靓,无本科
标达成率,还是本科目标达成率,均居全年级之首。相较进校名次,我班有 xx
人进步在 xxx 名以上,xx 人进步在 xxx 名以上,绝大多数同学进步在百名以上
多的了 xxx 名就是总结婧宇有进线
三个只差 x.x 分,一名数线。老
这个好成绩,我没有料到。因为当初分班时,我班总平均分比其他班级少了 xx
分之多,xxx 分以下的超低分多达十几个,最少的同学只有 xxx 几分。拿到分班
成绩,我很郁闷,也很焦虑:这么差的学生,可怎么教育啊!
面对全年级唯一的寄宿生班级,我知道,自己要面临的工作有多难。
一开始我就在想,为什么寄宿生班级总体成绩就差这么多呢?所谓“知己
知彼百战不殆”,只有全方位的了解他们,才能对症下药,以至药到病除。通
过找学生谈话、访谈家长和下发调查表等形式,我终于摸清了我班学生寄宿的
原因,不外乎以下几种:
1.家长因种种原因没条件陪学(父母有固定工作走不开,在外打工,父母
离异,外地学生,贫穷等)。
2.为了手机。这主要有两种情况,一种是为了戒手机,一种是为了逃离父
母使用手机。
3.为了寻求自由与独立。
所以我总结我班学生的最显著特点就是:因长期无家长管束,带来学生生
活与思想自由散漫,生活学习无规律,最终导致成绩差。弄清了学生的特点与
缺陷,我就能有针对性的解决题了。于是我定下了班级的 xx 总体原
坚持线,心教育与爱心陪宽严狠抓基础
证明,只有学生过上有规律的生活,才会有有规律的学习。生活学习
规律,才有好的学习效果
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有规律的生活学习是什么看看天的生活学习流程吧
上 x:xx 食堂吃早餐x:xx 开早读;中午最xx:xx 进
固上午课堂内容,一间练,独立成,定时上交, xx:xx
x:xx 午结束,节课;晚自习结束,所有学科不布置课
宿舍洗漱洗衣之外,课堂内容并讨论解决
学校 xx:xx 熄灯,考虑到学生实情况,我把睡觉到 xx:xx,到
所有周周上 xxxxxx 自由x:
xxx:xx 看电影或娱乐,我全陪同x:xxxx:xx 学生在宿
安排当的正常间休息双周放,要求在家使
用手机,手机时多x时。
其实我们 xx 家长惯租房,这弊端其实几年我就在自己微信公众
详细过,题目是xx学生宿,实现封闭式管,这 xx 和
xx 是常态化模,不是什么鲜事物,就多年的 xx,有几个家长租房
呢?只有近些年来,家长陪歪风盛行开来,其弊端是不言而喻的。
如果说我的寄宿生班得了一点进步,那应该归功于规律的生活与学习。
的绝大多数同学是走宿条件比他们好,生活居有人
照顾,父母天天在,不缺,不缺爱,食品精良,生活被安排
舒舒服服小日子过得有们的成绩进步了们的生活学习
规律你每中午认真完间练你晚 xx 点还不睡觉是在
认真学习你白天上不打瞌睡吗课堂听课效率高
这次期中考试,我班政史门功课,成绩居然出奇是名
前茅同学们思考一下,这透露了一个什么实?大家想想,这三
个班不会在学习,靠课堂学习,怎么就
呢?唯一的解就是,我班学生的课堂听课效高一点。那课堂听课效
什么决定呢?我想,保证睡眠最重要。
么,如何使的生活和学习有规律呢?
我想多同学知道答案用手机!
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摘要:

亲爱的各位同学:大家下午好!我是高一(x)班的班主任,能够在期中考试总结大会上跟大家交流一点教学心得,我感到很高兴。今天我讲话的题目是:xx。这次期中考试,我们x班延续了月考较为靓丽的成绩,无论是重点本科目标达成率,还是本科目标达成率,均居全年级之首。相较进校名次,我班有xx人进步在xxx名以上,xx人进步在xxx名以上,绝大多数同学进步在百名以上,最多的进步了xxx名,就是上次月考总结发言的郝婧宇。全班没有进入本科线的三个人,一个只差x.x分,最后一名也只比分数线少十几分。老实说,对于这个好成绩,我没有料到。因为当初分班时,我班总平均分比其他班级少了xx分之多,xxx分以下的超低分多达十几个...

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