20XX年教务处工作总结10篇
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2024-05-07
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学校关于加强课堂管理的实施意见》，课堂教学的监管主要有监
20XX 年教务处工作总结 10 篇
教务处工作总结 1
教务处本学期在校长的直接领导下，围绕学校工作总体目
标，团结各学科组及全体教师，以提高教育
教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学
常规管理，推进了“学案导学，小组合作”高效课堂教学模式，
增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现
将本学期的工作情况总结如下：
一、本学期完成的主要工作
1、狠抓教学常规检查工作。
一是认真抓好了教师备课、听课、作业批改等教学环节的检
查。为了及早的发现问题以便改正提高，除了两周一次的全面检
查外，教务处每周还安排了抽查。对检查中的优点和不足详细统
计，并以文本形式下发到年级组。特别是在学期中，以教育局过
程性督导检查和迎接开放日文本展示为契机，将我校常规工作又
提升到了一个新的高度。
二是加强课堂教学的监管。本学期教务处专门出台了《晶华
书”而是在“授渔”。让学生掌握学科知识的探究方法，了解知
管教师和监管学生两部分。教务处负责对教师的监管，从候课、
教态、有无体罚学生等常规要求到教师对课堂的掌控、教法的应
用等，促进了我校课堂教学的全面提升。
三是加强了坐班纪律的检查。本学期除了每天两次的定时检
查外，教务处共抽查坐班 34 次，对违纪情况，严格执行《晶华
学校教师考勤制度》。为打造公平、和谐的工作环境提供了有力
保障。
2、扎实推进我校“学案导学，小组互助”课堂教学模式，
注重学法的传授。
为使我校“学案导学，小组互助”课堂教学模式灵活的落实
在每一节课上，本学期教务处首先对导学案的制式形成做了统一
详细的规定：由主备教师进行初备，在学科组活动中，组内成员
各抒己见，集思广益形成共案，教师根据所教学生具体情况进行
二次备课，形成个案，最终形成心案，走进课堂。其次为了推进
小组互助，更好地发挥学生课堂主体地位，学校领导和每位教师
都深入课堂，了解课堂教学中的不足，教务处和学科组长在例会
和学科组会上对具体问题和细节做出明确要求，对课堂教学做的
不到位的教师，做到针对指导、跟踪指导。一学期下来，课堂教
学的实效性有了明显提高。
在课堂教学中，本学期还注重了学法指导，教师不再是“教
科在我校讲学，两个学科七八年级教师全部参加，在感受名师讲
识的形成过程，真正成为学习的主人。学期中，教务处组织学科
组编写了学生学法指导丛书《帆杖集》，对提高学生学习能力和
技巧有着积极的推动作用。
3、抓好教师培训，注重教师专业成长。
一是抓好教师的例会学习和培训。学期初，教务处制定了本
学期的例会学习计划，依据各教学阶段内容和特点，安排了发言
人和学习主题。发言内容由教务处安排专人审核，并在例会上印
发学习。
二是组织好校内听、评课活动。教师内部间的相互学习是教
师专业成长的重要途径。本学期，教务处组织安排了学科组内展
示课、教学标兵评选、复习示范课等一系列听评课活动，位增强
教师间的相互学习、共同提高提供了平台。
三是坚持走出去引进来的做法，为教师学习成长提供多渠道
帮助。本学期，我校教师累计外出学习 63 天，内容含盖中考研
讨、新课程培训、学校管理、骨干教师培训等，可以说只要有外
出学习机会，学校都会把握。另外，还利用一切机会，请专家和
上级部门来校指导。为充分把握教育局教研视导这一机会，教务
处专门调整了课表，使全部初三教师和大部分七八年级教师得到
了局领导的评课指点。保定市送教下乡讲师团英语、语文两个学
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学校关于加强课堂管理的实施意见》，课堂教学的监管主要有监20XX年教务处工作总结10篇教务处工作总结1教务处本学期在校长的直接领导下，围绕学校工作总体目标，团结各学科组及全体教师，以提高教育教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推进了“学案导学，小组合作”高效课堂教学模式，增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况总结如下：一、本学期完成的主要工作1、狠抓教学常规检查工作。一是认真抓好了教师备课、听课、作业批改等教学环节的检查。为了及早的发现问题以便改正提高，除了两周一次的全面检查外，教务处每周还安排了抽查。对检查中的优点和不足详细统计，...
