【工作总结】督导基层党支部”三会一课”制度落实情况
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2024-05-07
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看重要事项的决定是否合乎规定;看支部党员大会、支部委员会、党小组
会的会议内容是什么，党课授课内容是什么，会议及授课效果怎么样;看会议
记录是否要素俱全、认真仔细;看党员、群众评价、意见建议是什么;看各类
资料是否由专人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上级党组织检查指导
情况;看督导组每次检查后本基层党组织的整改落实情况。
二是达到“十五个有”。有党员活动室、有电教设备、有会议决议、有
关于会议决议执行情况的报告、有会议记录、有授课记录、有工作台账、有
视频图文资料、有工作方案、有工作制度、有学习笔记、有典型材料、有汇
报总结、有评价报告、有考勤记录。
三是落实好党组织书记抓党建第一责任人制度。在督导过程中，检查各
党(工)委是否对基层党组织开展“三会一课”提出了明确要求、具体建议、
安排部署，是否定期派驻党建指导员全程参与基层组织生活，是否认真落实
了“书记抓、抓书记”的党建第一责任人制度。
三、拓展督导方式，切实增强督导实效
构建相互补充、衔接紧密、贯通持久的督导方式体系，切实做到“无遗
漏、全覆盖，无软肋、强力度，无混乱，全规范”的实际效果。
一是听取汇报。认真听取了各党(工)委书记和基层党组织书记关于落实
“三会一课”制度的情况汇报，全面了解该制度运行的整体情况和具体细节。
二是查阅资料。查阅了“十四个有”相关资料，看每个党员的学习内容
是否大体一致、学习时间和程序是否一致，坚决杜绝弄虚作假、临时补资料
的短期突击行为;看学习时间是否达到总量要求，学习内容是否合乎要求、是
否紧扣当下热点和基层工作实际。
摘要：
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看重要事项的决定是否合乎规定;看支部党员大会、支部委员会、党小组会的会议内容是什么，党课授课内容是什么，会议及授课效果怎么样;看会议记录是否要素俱全、认真仔细;看党员、群众评价、意见建议是什么;看各类资料是否由专人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上级党组织检查指导情况;看督导组每次检查后本基层党组织的整改落实情况。二是达到“十五个有”。有党员活动室、有电教设备、有会议决议、有关于会议决议执行情况的报告、有会议记录、有授课记录、有工作台账、有视频图文资料、有工作方案、有工作制度、有学习笔记、有典型材料、有汇报总结、有评价报告、有考勤记录。三是落实好党组织书记抓党建第一责任人制度。在督导过程中...
