X学校（学院）党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料
VIP专免
2023-12-15
999+
13.94KB
2 页
海报
侵权投诉
X 学校（学院）党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料
按照 XX 教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求， XX
学校（学院）党支部班子严格按照规定步骤，认真组织集中学习，普遍开展谈心谈话，
深刻剖析存在问题，做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降，查问题、找
原因、定措施、明方向，现将支部委员会班子对照检查情况报告如下：
一、存在问题
（一）在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来，XX 学校党支部
聚焦“一个目标”（明理、增信、崇德、力行）、做到“两个结合”（与提升业务工
作水平相结合、与优化教育教学管理相结合）、实施“三条路径”（个人自学提能力、
交流研讨比干劲、主题实践塑品牌）、强化“四项保障”（压紧压实责任、强化统筹
兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律），做到了组织到位、工作到位、人员到位、责
任到位，达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析，仍然存在以下
问题：
一是学习“深度”不够，距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人
自学相结合的学习模式，围绕规定篇目和学习计划，做到了保证时间、保证人员，但
是学习的深度、精度、高度不够，仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会，形式
大于内涵，缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够，距离“学史增信”有欠缺。虽然
也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动，但是同志们发言研学不够、思考不深、领
悟不透，发言不积极、借鉴性不强，没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。
三是宣传“广度”不够，距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径
较少，没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式，
开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传，存在宣传死角死面和盲区。四是践行
“力度”不够，距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”
要求，开展了多次主题活动，但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、
工作干劲展现出来。
（二）严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度
执行的不够严格，有时批评与自我批评开展的不够深刻，缺乏火药味、辣味。二是提
示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺，有时对一些错误表态、
言行或舆论，提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为
滞后，部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项，在一定程度上影响了党员活动。
（三）联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间，用在了教
学研究、班级管理、校园文化氛围营造上，与普通教师交流少、沟通少，对他们的所
思、所想、所盼，掌握不细、不准，这样形成了一定隔阂和距离，容易被人误解为高
高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够，虽然各
项救助、补贴能够及时发放，但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题，
没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。
摘要：
展开>>
收起<<
X学校（学院）党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料按照XX教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XX学校（学院）党支部班子严格按照规定步骤，认真组织集中学习，普遍开展谈心谈话，深刻剖析存在问题，做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降，查问题、找原因、定措施、明方向，现将支部委员会班子对照检查情况报告如下：一、存在问题（一）在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来，XX学校党支部聚焦“一个目标”（明理、增信、崇德、力行）、做到“两个结合”（与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合）、实施“三条路径”（个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题...
