关于在探索管育模式打造党员教育红色品牌工作报告

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关于在探索管育模式打造党员教育
红色品牌工作报告
XX XX XX
经常性任务,积极探索 3×3 管育模式,推动党员教育工作走
深走实。
一、突出“三个坚持”提升党员教育质效
坚持“三纳三必”高站位推进工作。坚持把党员教育管理
工作纳入全县组织工作要点必提项,纳入基层党组织书记
抓党建述职必考项,纳入月度清单化管理必查项,从县委
高度、组织角度推进工作。
一档。联访10
余个单位,严把发展党员“预审+政审+联审”关,深入
了解发展对象社会关系、政治表现、工作实绩,按照一事
一记、一步一审、一人一档方式,建立发展党员纪实档案
实现有序培养、规范管理。
坚持“三类多点”高层次培训党员。按照科级党员、机关
党员、乡村党员分系统多点位开展系列培训,先后邀请全
国知名讲师、优秀党支部书记来县授课 5次,组208 名党
员干部外赴 xx XX 省实地参训;依托“五老帮教团”
“兴海之翼讲师团”,开设流动课堂、田间课堂,一线培
237 场。
二、搭建“三个平台”增强党员教育功能
息平员网XX
XX 手机 APP
阵,采取“每日一推”“党员夜课”“流动党员大礼包”
等方式,推送政策理论、文件会议精神和党务知识 962 次。
搭建多元交流平台。积极构建上下联通、异地联合、内外
联动的交流互动平台,助推 800 余名党员与成都、烟台、邯
郸等地党员骨干深入交流,线上线下共商共研党员管育工
作,分批开展理论学习 16 次,分类互动宣讲 37 次。
搭建多元服务平台。推进党员教育与为民服务“双衔接双
转化”,2830 名党员进入“一专多能”网格员队伍,依托
“我为群众办实事”“开门一件事”等活动,帮解难823
件;161 个“党员帮帮团”参与“学雷锋志愿服务月”“
村”等活动,便民服务、法律援1100
余次。
三、深化“三项度”优化党员教育格
深化党员积分度。实“一人一表一”量化管理,组
建“13X”党员教育矩阵,坚持支部引领合党员联
系群众、党员设岗定责、党员承诺践诺,设立政
、帮办办、人居环境整治等多个服务项1288
名党员认领责区块位职
深化党员中心户制度。构建“村党组织+党员中心户

标签: #工作报告

摘要:

关于在探索管育模式打造党员教育红色品牌工作报告XX省XX市XX县坚持把党员教育管理作为基础性、根本性、经常性任务,积极探索3×3管育模式,推动党员教育工作走深走实。一、突出“三个坚持”提升党员教育质效坚持“三纳三必”高站位推进工作。坚持把党员教育管理工作纳入全县组织工作要点必提项,纳入基层党组织书记抓党建述职必考项,纳入月度清单化管理必查项,从县委高度、组织角度推进工作。坚持“三审一档”高质量发展党员。联动公安、信访等10余个单位,严把发展党员“预审+政审+联审”关,深入了解发展对象社会关系、政治表现、工作实绩,按照一事一记、一步一审、一人一档方式,建立发展党员纪实档案实现有序培养、规范管理。...

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