处级干部在对照“在理论学习方面、担当作为方面、廉洁自律方面、工作作风方面”组织生活会对照检查材料(3篇)
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2023-12-15
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处级干部在对照“在理论学习方面、担当作为方面、廉洁自律方
面、工作作风方面"组织生活会对照检查材料(3 篇)
篇 1
处级干部在对照"在理论学习方面、担当作为方面、廉洁自律方
面、工作作风方面"组织生活会对照检查材料
按照主题教育专题民主生活会相关要求，我结合学习教育
和 查纠整改，通过自己找、群众提、相互帮等方式，深刻查找
自 己理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、
廉 洁自律、典型案例剖析、重大事项等 8 个方面的突出问题。
现
将个人对照检查情况报告如下：
一、存在问题
(一)理论学习方面。 一是真学深学还不够。 对于习总书
记 的一些新思想、新论断、新观点，跟进领悟的不够好，仅限
于 原文学习了，在悟原理上还存在不足，没有做到真正用习
近平
新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 二是学习自觉还不
够。虽然能够按要求完成了必读书目的学习，但选读书目完
成 了部分，思想上没有真正树立主动学习意识，停留在被动
学、 完成任务的层面上。 三是内化转化还有差距。 存在学用
脱节现
象，没有真正使党的创新理论进入思想、进入工作，内化为站
位全局的政治视野、清醒敏锐的政治眼光、立场坚定的政治素
养。学习成果结合运用不够，没有完全做到凡事都自觉用习近
平新时代中国特色社会主义思想指导全过程。
(二)政治素质方面。 一是思想上自觉还不够。 虽然能够牢
固树立"四个意识"、坚定”四个自信"、做到”两个维护",始终保
持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都自
觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导全过程。 二是对
指示精神理解不到位。 虽然能牢牢把握根本政治属性，但有时
对上级的部署要求，站位不够高、理解不够透，执行起来容易
出现偏差，有时过多地强调客观条件，存在一定程度的实用主
义倾向。 三是缺乏斗争精神。 有时存在好人主义的思想，总觉
得大家在一起共事不易，怕影响关系伤了感情、怕影响名声丢
了群众基础，对干部存在重使用轻管理、多批评少教育的现
象，对一些倾向性的问题苗头，往往是点到为止，不愿狠下心
来纠治处理，存在你好我好大家好的现象。
(三)能力本领方面。 一是统筹能力不足。 在工作谋划和
决 策中把握局部和全局、当前和长远、 一般和特殊关系处理不
够 好，特别是今年以来培训班多、重大任务保障多的情况下，
对 整个单位全年工作规划和推进缺乏系统性、整体性，往往
疲于 应付，只讲求量没讲求质，工作深度不够。 二是攻坚克
难精神 不足。 当前，正处关键时期，面临的机遇与挑战前所
未有，作
为一名领导干部，自己在激发队伍动力、创新活力、软件硬件
提升等各个方面发挥模范作用还有待加强。有时还缺少迎难而
上、攻城拔寨的精神，在发展思路、发展目标、发展措施上还
缺乏有效的动作。 三是敢管善管能力不足。 管理过程”墨守成
规"、管理方法"照本宣科"、管理手段"陈旧老套”,个别干部
法
纪意识淡化，存在一定的风险隐患。
(四)担当作为方面。 一是干事创业干劲不足。 当前，面
对 新要求新任务，如何有效提高工作方面方法措施还不多、针
对 性不强，争创一流的精气神不足，主动担当解决问题的魄
力不 够，求稳有余，闯劲不足，在发展上有时还存在小进则
满的情 绪。 二是改革创新动力不足。 有时存在客观原因多，
如何提升
软实力方面思考谋划不够，按步就班，方法老套，创新不足，
真正能解决问题方法不多。 三是奉献干事觉悟不够。 在工作
中，强调中心工作多，对基础性工作过问的少，对业务素质、
完成工作关注比较多，对党性修养、道德品质等方面强调比较
少，管理方面存在时紧时松，不能一严到底、久久为功。
(五)工作作风方面。 一是存在一定形式主义。 在贯彻执行
上级提倡的减负过程中， 一些过去的做法换个包装重新出现，
有的正式通知改为电话通知、微信通知，文件办理和处理上还
不同程度存在形式主义现象，会议数量和减负效果之间出入较
大，有时还存在以会议、文件贯彻落实上级部署的现象。 二是
作风不实。 在工作谋划和决策上往往侧重于研究和部署，在一
些工作的开展过程中重部署，轻问效，在主动跟踪督促上做得
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处级干部在对照“在理论学习方面、担当作为方面、廉洁自律方面、工作作风方面"组织生活会对照检查材料(3篇)篇1处级干部在对照"在理论学习方面、担当作为方面、廉洁自律方面、工作作风方面"组织生活会对照检查材料按照主题教育专题民主生活会相关要求，我结合学习教育和查纠整改，通过自己找、群众提、相互帮等方式，深刻查找自己理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律、典型案例剖析、重大事项等8个方面的突出问题。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在问题(一)理论学习方面。一是真学深学还不够。对于习总书记的一些新思想、新论断、新观点，跟进领悟的不够好，仅限于原文学习了，在悟原理上还存在不足，没...
