党史学习教育对照检查材料汇编(10篇)

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目录
1. 党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材
....................................................................................3
2. 党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材
..................................................................................15
3. 党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材
..................................................................................20
4. 党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材
..................................................................................24
5. 党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料..32
6. 党史学习教育组织生活会个人检查材料..................35
7. 公交车队党支部党史学习教育专题组织生活会对照
检查材料......................................................................41
8. 机关党员干部党史学习教育专题民主生活会个人对
照检查检视剖析材料..................................................46
9. 机关党员干部党史学习教育专题民主生活会个人对
照检查检视剖析材料..................................................54
10. 学习党史教育组织生活会个人对照检查材料..........58
党史学习教育专题民主生活会个人对照检
查剖析材料
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习
教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以
来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习
研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,
认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽
民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中
国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学
习问答》《中国共产党 xx 历史》,以及各级各类违纪违法
典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个
一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了
学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。
为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛
征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章
党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身
存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰
写了个人发言材料。现作如下对照检查。
使
先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更
多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批
示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层
干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地
理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到
党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成
自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党
史学习按部就班规推进,“学过”视为“学好”,
“作笔记成“”,“参加了关党史学习
教育实践活动”成“成了规定动作”。没有严格按照
“学通、实”的要求读原著、学原文、悟原理,
马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“个代
重要思想、学发展和习近平新时代中国特色社会主义
思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如在学习党
系列过程中,更多关自己感兴趣的部分和与自己
本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进
行学习,没有更好地党史内容与工作实践通。
摘要:

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