研讨发言:“能上能下”激励“担当作为”

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研讨发言:“能上能下”激励“担当作为”
近日,中央办公厅印发新修订的《推进领导干部能上能
下规定》(以下简称《规定》),鲜明亮出了干部优与劣
的标尺、上与下的准绳,树立起能者上、优者奖、庸者下
劣者汰的用人导向。
推进干部能上能下,“上”“下”只是手段,真正的目
的是要以“上”的动力和“下”的压力激励担当作为。而
如何有效贯彻落实《规定》的政策目标,是我们面前必须
答好的“考题”。笔者认为,要为干部立标准、转思想、
优管理,让“有为者”有位、“无为者”无位、让“再上
者”有为,激发干部干事创业积极性才是题中之义。
立标准,用好“能上”的“硬标尺”,让“有为者”有
无规矩,不以成方圆。干部能上能下,绝不是凭借个
人喜好、关系远近来评价,一定要有一把科学、客观、公
正的“硬标尺”。《规定》明确指出落实新时代好干部标
准,要坚持事业为
上、人事相宜,树立了“能上”的标准原则,所以,各
地区要绷直“纪律要求”,绝不能在干部“能上”这个问
题上掺杂个人喜好,而是要将评价干部的“镜头”聚焦到
线线线
“拥护不拥护”“满意不满意”作为重要条件,依据工作
实绩来论能庸、识优劣、辨高低,切实做到全方位、立体
式掌握干部政治表现。其次要拓宽“测量”覆盖面,将评
判延伸至“八小时”之外,从工作圈拓展至“生活圈”,
去伪存真、去芜存菁,公正客观地描绘出干部“立体像”
把真正“优”的人“看得见”“筛得出”“用得好”,努
力让有为者有位、让实干者实惠、让吃苦者吃香。
转思想,立好“能下”的“风向标”,让“无为者”无
“贤能不待次而举,罢不能不待须而废。”干部能上
下”是长期制约干部工作的难问题,一干部存在“
使不能上,”“不不下”等陈旧
上“上功劳也等传统
,成为干部“能下”的思想
思想政治工作,在干部教育培训
“能者上、庸者下、劣者汰”的思想,
广大干部突破“不到年龄不能下
摘要:

研讨发言:“能上能下”激励“担当作为”近日,中央办公厅印发新修订的《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》),鲜明亮出了干部优与劣的标尺、上与下的准绳,树立起能者上、优者奖、庸者下劣者汰的用人导向。推进干部能上能下,“上”“下”只是手段,真正的目的是要以“上”的动力和“下”的压力激励担当作为。而如何有效贯彻落实《规定》的政策目标,是我们面前必须答好的“考题”。笔者认为,要为干部立标准、转思想、优管理,让“有为者”有位、“无为者”无位、让“再上者”有为,激发干部干事创业积极性才是题中之义。立标准,用好“能上”的“硬标尺”,让“有为者”有位。无规矩,不以成方圆。干部能上能下,绝不是凭借个人喜...

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