副县长学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料(7198字)
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2023-12-14
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副县长学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料
(7198 字)
按照 XX 通知要求，本人紧扣这次民主生活会主题，紧密结合实
际，深入开展学习研讨、谈心谈话，广泛征求意见，对照深刻感悟
“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这
个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党
在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正
反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况深入查摆问题，深刻
剖析根源，研究制定整改措施。现对照检查如下。
一、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党
坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相
结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，
树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四
个自信”、做到“两个维护”方面。始终把政治建设作为首要任务，
积极参加党史学习教育，把理论学习作为立身之本，坚定不移贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想、维护以习近平同志为核心的
党中央权威和集中统一领导、落实上级决策部署，但依然存在两个
问题：一方面，研与思深度不够。坚持每天读书看报、在线学习、
常记笔记，但满足于传达了、读过了、记下了，对“两个确立”的
决定性意义研得不透、思得不深。比如，党的十九届六中全会通过
的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，我
通读了几遍，也专题讲了党课，但没有将这个历史性决议作为专题
进行系统梳理、系统学习。另一方面，知与行结合不紧。对党史和
十九届六中全会的理论学习与工作历练、实践锻炼联系还不是很紧
密，没有完全做到醍醐灌顶、融会贯通。在找准宏观与微观、理论
与实践的结合点上还要下功夫，不能紧扣时代脉搏。
（二）在带头牢记我们觉是什么、要干什么这个根本问题，心
怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新
冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等
正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。结合党
史学习教育，能够认真学习深刻领会党的十九届六中全会提出的
“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”重要政
治论断，积极贯彻党的路线方针政策，能做到与党中央决策对标对
表，始终与上级和县委同心同向、步调一致，确保各项工作任务在
政府层面得到落实，但自我反思，仍然存在三个问题：一是贯彻执
行民主集中制的质量有待进一步提升。修改完善了政府党组和政府
常务会议事规则，认真落实集体领导、民主集中、个别酝酿、会议
决定的原则，但有时在严格议事程序和提升议事效率上还没有完全
科学一体。比如，有些政府部门提交政府常务会决策的议题，有时
因事情多、工作忙，主要交给分管的同志研究，没有提前过问，听
取汇报，导致行政议事效率还不够高效。还比如，个人性子比较急，
有时对一些工作没有达到要求的，批评人时没有顾忌情面，虽然是
对事不对人，但容易让人难堪。二是基层堡垒阵地有待进一步巩固。
高度重视基层党建工作，每次基层调研都把党建、软弱涣散整治等
作为重要内容，但在培育壮大村级集体经济上思路还不够开阔、措
施还不够精准。去年开展了“三资”清理和“消薄”攻坚，也取得
一定成效。但从调研情况看，XX、XX、XX 等乡镇，有些村既无资
源也无资产，发展村级集体经济抓手还不够有力，薄弱的经济基础
摘要：
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副县长学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料(7198字) 按照XX通知要求，本人紧扣这次民主生活会主题，紧密结合实际，深入开展学习研讨、谈心谈话，广泛征求意见，对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况深入查摆问题，深刻剖析根源，研究制定整改措施。现对照检查如下。 一、存在的主要问题 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非...
