个人在2023年主体教育专题民主生活会 对照检查材料

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2023 年主题教育专题民主生活会对照检查
材料
  根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人
坚持学做结合、查改结合,全面对照六个方面,开展自查
反思,查问题、找成因、定措施。具体如下:
  一、存在问题
  (一)理论学习方面。
  
花”功夫,一篇一篇读、逐段逐句悟;后续“后劲不足”
摘抄重点、浅尝辄止的问题,在把理论学习作为一种生活
态度、一种工作责任、一种精神追求方面,认识还不够深
刻,践行还不够严实,有时的确存在“停一停、歇一歇”
的错误思想,从内心底缺少滴水穿石、永不懈怠的学习劲
头,以及持之以恒,久久为功的学习毅力,在长期学、持
久学、反复学方面,还存在还一定差距。
  A
时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在学
习宣传党的创新理论过程中,模式过于传统和单一,不够
“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,
缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加
深印象的方式方法。
  三是把党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的
创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养
的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增
A
思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。
  (二)政治素养方面。
  A
国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位,导致对政
治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、
政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的
外在实践相内化于心,到外化于
使掌控局
风险的政治能力还有所欠缺。
  二是对的政治素质考察不够严实。对政治素
性认识不够深刻,时功夫下不到位
全方位、和不足,缺少
解的劲和“”下的精神。
摘要:

2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料  根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照六个方面,开展自查反思,查问题、找成因、定措施。具体如下:  一、存在问题  (一)理论学习方面。  一是理论学习不深刻。理论学习存在开始下足“绣花”功夫,一篇一篇读、逐段逐句悟;后续“后劲不足”摘抄重点、浅尝辄止的问题,在把理论学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求方面,认识还不够深刻,践行还不够严实,有时的确存在“停一停、歇一歇”的错误思想,从内心底缺少滴水穿石、永不懈怠的学习劲头,以及持之以恒,久久为功的学习毅力,在长期学、持久学、反复学方面,还存在还一...

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