“沉浸式”开展好第二批主题教育

VIP专免
2024-04-19 999+ 17.64KB 4 页 海报
侵权投诉
沉浸式”开展好第二批主题教育
广
层干部要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,全身心
投入到理论学习、调查研究和检视整改中,“沉浸式”推
动第二批主题教育落地见效。
要强化理论学习,坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多
想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思
想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融
会贯通。第二批主题教育重心在省以下各级机关及其直属
单位和其他基层 D组织。广大基层干部要树立主人翁思维
主动学、用心学、对比学、针对学,把主题教育与日常理
论学习结合起来、融会贯通,充分汲取新理念、新思想、
新战略中的精神养分;要多思考、多创新,先学后思、先
学后用,把工作职责摆进去、把矛盾问题摆进去、把短板
弱项摆进去,在深入学、反复学、来回学中研究新思路、
探索新方法;要在反复研读原著原文中领悟共产 D人前赴
后继为人民的精神内核,筑牢“泰山崩于前而色不变,黄
河决于顶而面不惊”的忠诚之魂。
调查研究“身入心至”,掌握“真实之情”。
基本功。大兴调查研究,以深化调查研究推动解决发展难
题,是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育的
重要内容和鲜明特色。“知屋漏者在宇下,知政失者在草
野。”广大基层干部要充分利用好“身在基层”的绝对优
势,深入调查研究,为上级决策部署提供源源不断的科学
依据和现实参考。要根除“拍照取景”“沿途看花
听途说式主义调研思想,
下“人前的头”,
地头,深入村寨院心、用心、听群众呼
基层实。要在一线发现问
题、分问题、解决问题,及时结新经验、新法;要
拜群众,把“办公室不到、学不到的经验
去,为更高效、科学的决策提供服务
出问题,查不找差距、明方
治灰尘,解决思想不、组织不
出问题,不断D自我净自我完善
自我革高能力。广大基层干部要用好检视整改
显微镜”“照”,深入查对照、
问题根源,以抓铁有痕踏石有印
摘要:

“沉浸式”开展好第二批主题教育当前,第二批主题教育正在如火如荼地开展,广大基层干部要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,全身心投入到理论学习、调查研究和检视整改中,“沉浸式”推动第二批主题教育落地见效。理论学习“刨根问底”,铸牢“忠诚根基”。指出,要强化理论学习,坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。第二批主题教育重心在省以下各级机关及其直属单位和其他基层D组织。广大基层干部要树立主人翁思维,主动学、用心学、对比学、针对学,把主题教育与日常理论学习结合起来、融会贯通,充分汲取新理念、新思想、...

展开>> 收起<<
“沉浸式”开展好第二批主题教育.docx

共4页,预览2页

还剩页未读, 继续阅读

/ 4
客服
关注