某党支部书记主体教育专题组织生活会个人剖析材料

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某党支部书记主题教育专题组织生活会个人剖析
材料
根据《××××通知》要求,本人紧扣会议主题,扎实做好会前准备工
作,经认真对照六个方面,联系个人思想、学习和工作实际,深刻查
摆自身存在的差距和不足,深刻剖析思想根源,明确了整改方向。现
做对照检查如下:
一、存在问题
(一)理论学习方面。虽然能够自觉学习 A新时代中国特色社会主
义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服
从”,自觉在思想上政治上行动上同以 A同志为核心的党中央保持高
度一致,但是还需在学懂、弄通、做实上下功夫。主要表现为,学习
缺乏连续性、系统性、全面性,有时忙于事务性工作,对理论学习进
行思考还不够;用科学方法分析纷繁复杂的社会矛盾和现象的能力还
不足。
(二)政治素养方面。在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立
场不含糊、方向不偏移,但自觉从政治上看问题、想问题的敏锐性还
需提高,特别是新形势、新挑战下,对执政环境、“四大危险”的复
杂性和矛盾尖锐性的认识还不到位。
(三)能力本领方面。在面对重点任务和改革要求时,存在心态过
急的情况,总是想更快更好地完成任务,在布置工作、传导压力时,
习惯于提要求,更多考虑加快工作进度,对是否存在难度考虑得不
多,对工作布置后的督查、落实和推进还不够。
(四)担当作为方面。虽然在平时的工作生活中,自己也时刻注意
严以律己,该做的也都在做,但的确存在着标准不高的问题,有时候
有自我满足现象。
(五)工作作风方面。对“作风建设永远在路上”认识不深刻,盲
目地认为中央八项规定执行多年了,不太会有干部再去违反,对新形
势下变相形“四风”问题放松警惕
(六)廉洁自律方面。自认为自己不踩红线党中央保持一致
好,对周围出现的一遵守政治律和规的情况,有时考虑到同
之间系,怕打击工作积极性,旗帜鲜明地批评纠正
二、生问题的原因分析
1.理想信进一提高。时常感到政治学习是软指标,经
工作忙、任务重和事务性工作多由放松学习,对学习贯彻 A
重要讲话精神不够深,在把讲话精神转化为现实成方面
提高。
2.工作方法有进一改进。工作中缺乏创造性,对于有的条条
框框不能够完全打破开创面的能力有提高,有时
生新想法也停留于心动而无行动的态,对×××思路还不够宽阔
有的工作存在急于求成的情况,主要是怎样尽快完成,不能从质量
去把握。对于学习借鉴他人好经好做法还不够大,对怎样坚持
的好思路、好经、好做法缺乏有效手段
3.落实任有进一。主动担落实“任”的积极
和力度还不行“任”宏观多,微观促少,认为
务工作是务实,党风政建设是务,存在抓业务工作与抓党建工作
不平的现象,党建工作安排署常常停留上、上、会上,
有深入开展工作,主动腾出间参加党组织生活不多,对自己在的
持不够。
三、后的力方向和改进措施
(一)重学习提高,增强党性养。要从根本上解决存在的问
题,关键要提高思想认识,着力点是加学习。一是深学习 A
时代中国特色社会主义思想,党的贰拾 DA

标签: #组织生活会

摘要:

某党支部书记主题教育专题组织生活会个人剖析材料根据《××××通知》要求,本人紧扣会议主题,扎实做好会前准备工作,经认真对照六个方面,联系个人思想、学习和工作实际,深刻查摆自身存在的差距和不足,深刻剖析思想根源,明确了整改方向。现做对照检查如下:一、存在问题(一)理论学习方面。虽然能够自觉学习A新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以A同志为核心的党中央保持高度一致,但是还需在学懂、弄通、做实上下功夫。主要表现为,学习缺乏连续性、系统性、全面性,有时忙于事务性工作,对理论学习进行思考还不够;用科学方法分析纷繁复杂的社会矛盾...

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