某县机关党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
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2023-12-13
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某县机关党员干部党史学习教育专题组织
生活会对照检查材料
按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教
育专题组织生活会的通知》部署安排，会前，我深入学习
了党章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要
讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节
进一步提高思想认识、把握标准要求，打牢了开好专题组
织生活会的思想基础。在此基础上，严格按照“学党史、
悟思想、办实事、开新局”的目标要求，对照“党的创新
理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先
进”四个方面，结合自己的思想、工作、作风实际，深入
开展对照检查，查摆剖析问题，制定整改措施。现将对照
检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）对照党的创新理论方面。近年来，通过参加群
众路线教育实践活动、不忘初心牢记使命主题教育等，个
人在学懂弄通党的基本理论和创新理论方面能够做到真学
真信真用，但通过这次参加党史学习教育，重温党的百年
奋斗史，对照新标准新要求，仍存在以下问题。一是学习
不系统、深入。
参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机
关支部布置学的规定内容，个人自学也是囫囵吞枣，只停
留在通读了解的层面，缺乏整体性、系统性，对党的基本
理论和创新理论只是泛读，没有精读细研，在系统把握学
扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，在读原著、学
原文上仅仅局限于文字上的表面理解，没有深入细致地去
分析思考。二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时
代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内
涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实
践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的
情况，离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的
差距，对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”
认识不到位，存在“口号化”现象，没有充分了解其中的
内涵和马克思主义哲理。三是理论指导实践不紧密、不熟
练。党的基本理论和创新理论学习与工作实践的结合度和
系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，党的
基本理论和创新理论学习成果还只停留在思想上，未充分
地实践于行动中，在指导实践、推动工作存在结合不紧密
运用不熟练等问题，融会贯通做的不够，理论指导工作实
践上还有待加强，没有全面深刻理解和把握了习近平新时
代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做
到用党的基本理论和创新理论武装头脑、指导实践、推动
工作。
（二）对照党章党规党纪方面。入党 20 多年来，我坚
持时时处处以一个合格党员的标准严格要求自，始终认真
践行党章、严守党规党纪、履行党员义务，在遵规守纪上
不碰红线、不破底线。但通过参加党史学习教育，重温入
党誓词，严格对照党章，仍存在以下问题。一是党章党规
意识不够强。
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某县机关党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》部署安排，会前，我深入学习了党章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节进一步提高思想认识、把握标准要求，打牢了开好专题组织生活会的思想基础。在此基础上，严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，对照“党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面，结合自己的思想、工作、作风实际，深入开展对照检查，查摆剖析问题，制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）对照党的创...
