乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料(4055字)

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乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”
对照检查材料(4055 )
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“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信
不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”主题,通过召
开党委会、中心组学习会等形式,深入学习了党的十九届六中全会
精神,习近平总书记在庆祝建党 100 年大会上的重要讲话精神,
习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要指示批示精神,为
开好这次民主生活会夯实了思想基础。在此基础上,对照深刻感悟
“两个确立”的据定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这
个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党
在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正
反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况,对在学习研讨中查
摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问
题进行了全面梳理汇总,深刻剖析了问题根源,研究制定了行之有
效的整改措施。现将有关情况报告如下:
  一、存在的主要问题
  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创
新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想方面。
一是在融会贯通上还存在差距。班子成员参加集体学习以及理论中
心组学习研讨时,普遍存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问
题,缺乏深层次互动和思想交流,主动从党史学习教育中汲取“精
神之钙”不充分、不丰富,导致在学懂、弄通、做实习近平新时代
中国特色社会主义思想上存在一定差距,对党的系列创新理论核心
要义、丰富内涵、精神实质理解不深不透,缺乏基础性、战略性、
全局性、系性研究,未能真融会贯通、,在坚定
个自信”、做“两个”方面,理论自信还需继续
是学以致用、作的效还不够。践行
进学习总书记新指示批示精神不及时,导致
习近平新时代中国特色社会主义思想与乡村振兴
居环境综合耕地保护密结合起来
用党的理论指导作做的不够好,理论指导实践还有
一定差距。政治引领作用发。如:践行“两个
面,有的班子成员意识不够作中还有将“两个
全上升到高度和坚决维护境界,有*班子成员、
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“两个维护”贯穿于履职尽责全过
  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀
“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,做好当前
工作方面:
一是班子“一流”精。有的班子成员担当
意识有所弱化松口气,持之以恒抓落
所减弱;有的对新知识、新学习专研主动性不打破常规
不够,特复杂遗留
问题的时回避矛盾担风险的心理有的在任务
打得赢”的自信心不动发展、
题思路不。以上都说明班子还正将新发展理
作全过各环节中,
存在重、轻实等问题,在
有“一张蓝图绘到底”,导致有作成效
期要求。新时代实践活动,开了、
制定了、方下发了,进情况有及时调
导致个别村庄存在走过的问题,在委考核中
巩固拓脱贫攻乡村振兴衔接
定动作,结合乡制定有
施,导致作成效不明显被县谈。
  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为
群众办实事解难题方面:
摘要:

乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料(4055字)按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求,**镇党委紧扣“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”主题,通过召开党委会、中心组学习会等形式,深入学习了党的十九届六中全会精神,习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要指示批示精神,为开好这次民主生活会夯实了思想基础。在此基础上,对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用...

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