乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
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2023-12-12
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乡镇党委班子学习教育专题民主生活会对照检查材料
按照《xx 市纪委机关、市委组织部、市委党史学习教育领导小
组办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，xx
镇党委认真对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记
我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的
发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富
经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面，组织班子
成员专题学习研讨，采取召开座谈会、书面征求意见等方式，广泛
征求意见建议 xx 条。组织班子成员之间、班子成员与分管站所负责
人、村干部深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见，指出不足、
提出建议。为开好本次专题民主生活会，领导班子先后召开会议 xx
次，研究制定民主生活会方案，修改完善对照检查材料，现将对照
检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）在带头“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。结
合党史学习教育，镇党委认真组织班子成员按照学党史、悟思想、
办实事、开新局要求，采取个人自学、集中研讨、中心组学习、党
校专题辅导等形式，认真学习“四史”和 xx 思想，但仍存在自觉性、
主动性不强，领悟、吃透精神实质不深，理论联系实际、推动转化
运用结合不足等问题。一是政治站位不高。个别班子成员贯彻执行
“学思用”贯通、“知信行”
统一不到位，没有站在讲政治和全局的高度用党的创新理论指
导实践、推动工作。如在贯彻实施乡村振兴战略中，有的班子成员
站位底、标准不高，简单地将乡村振兴理解为就是修几条路和清扫
一下环境卫生，没有从群众最关心的急难愁盼问题出发，缺乏为发
展壮大村级集体经济出谋划策的魄力和担当。二政治敏锐性不强。
个别班子成员政治鉴别力不强，从讲政治大局观察问题不够，对日
常工作生活中听到的一些负面政治言论和小道消息听之任之，敢于
发声亮剑不够，旗帜鲜明抵制抨击不坚决。三是对党的创新理论学
习掌握不够。班子成员对镇党委安排的中心组学习比较重视，抓得
也比较紧，但对如何跟进学习党的创新理论，如何探索和发掘有效
的学习手段，还存在思之不深、研之不透的现象。四是意识形态领
域“一岗双责”职责意识不强。面对当前意识形态领域的各种错误
思潮，不能站在全局的高度来看待、来应对，在更好地维护党的形
象、宣传党的政策主张等方面办法不多，有得过且过的想法和畏难
情绪。部分班子成员把意识形态工作看成是宣传部门“一家之事”，
没有坚持“一盘棋”、形成“大合唱”，有的班子成员只负责分管
领域的具体工作，没有把意识形态工作要求融入到各自日常工作中。
（二）在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”
方面。一是抓管党治党意识不强。班子成员履行“一岗双责”不够，
抓管党治党的主责主业主角意识不强。比如，对村级党务工作人员
进行系统性、全面性、针对性培训不够，导致党建业务知识匮乏，
“三会一课”记录不详实、不规范，发展党员等标准化业务知识掌
握不深不透，操作不熟练。二是党组织政治功能有待继续强化。部
分基层党组织建设存在一些虚化弱化、边缘化的不良倾向。比如，
虽然“双报到双服务”活动开展次数不少，但为民服务的有效性和
含金量不高，创新实施的社区“八联党建”工作法和打造了“四
色”“一线红”
摘要：
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乡镇党委班子学习教育专题民主生活会对照检查材料按照《xx市纪委机关、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，xx镇党委认真对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面，组织班子成员专题学习研讨，采取召开座谈会、书面征求意见等方式，广泛征求意见建议xx条。组织班子成员之间、班子成员与分管站所负责人、村干部深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见，指出不足、提出建议。为开好本次专题民主生...
