学思想强党性重实践建新功公司纪检委员、工会主席2023年度主体教育专题组织生活会六个方面个人发言提纲

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学思想强党性重实践建新功公司纪检委员、
工会主席 2023 年度主题教育专题组织生活
目 录
一、存在的主要问
................................................................. 2
(一)理论学习方面 .............................................................. 2
(二)政治素质方面 .............................................................. 2
(三)能力本领方面 .............................................................. 3
(四)担当作为方面 .............................................................. 4
(五)工作作风方面 .............................................................. 5
(六)廉洁自律方面 .............................................................. 6
二、产生问题的原因分析 ...............................................................
7
三、今后的努力方向和整改措施 .........................................................
8
(一)强化理论武装,坚定理想信念 ................................................ 8
(二)深化作风建设,永葆奋斗精神 ................................................ 9
(三)牢记宗旨观念,践行群众路线 ................................................ 9
(四)强化全面从严治党,履行管党治党责任 ....................................... 10
按 照 《 *** 公 司 关 于 召 开 学 习 贯 彻 XXX 新 时 代 中 国
色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通》要求,本
真学习党的**大报告、党章、《XXX 著作选读》《XXX
“ 四 个 意 识 ” , 坚 定 了 “ 四 个 自 信 ” , 做 到 了 “ 两 个 维 护 ” ,
刻剖现检
析如下:
、存在的主要问题
()
懂弄通上还有差距。在精读研读 XXX 新时代中
国特色社会主义思想上下功夫不够,对蕴含其中的马克思主
义立场观点方法把握运用不够自觉自如;对**大精神的学习
缺乏统研特别提出“六持”神内
存在碎片化理解、局部性领悟、精研深思少的情况,指导推
动工作成效不明显。比如,用 XXX 总书记关于工会工作的
要论指导工会思考究不对于团安
署的工作虽然能按时完成,但基本上是按部就班,没有
**公司具体实际,缺乏创造性和实效性。
不够 XXX
段时期重大政治任务,集团纪委也组织开展了集中学习、研
讨、宣讲等活动,学习的自觉性也有所提高,但理论联系实
际思考不深入不具体,存在学用"两张皮"现象、学用脱节
的现象。比如,在学习纪检监察理论和业务不深入、不全面、
不能与新形势下的新任务、新要求有机结合。
()
在理想信念方面不够坚定。始终把旗帜鲜明讲政
精神支柱, 自觉做党的创新理论的忠实实践者、党的路线方
在真学真懂真信真用党的创新理论上下功夫不够,没能自觉
真正做到虔诚
党绝对忠诚是基本的政治要求。在方面,能够做到
。但对剖析,存在一。比如,
成 员 能 够 开 展 经 常 谈 心 谈 话 , 但 工 作
务多,心扉谈思想、讲少,在
(三)能力本领方面。
,在对如“两个确立”化为推动公司高质量发
动实践上缺少系统性思考和全局性部署。比如,在
实主体任上还强,对公司党支部主
查不够深入,对政治生态分
,对干
风建设抓常抓细不够有力。
展实际突破难题,缺乏深入思考,解

标签: #组织生活会

摘要:

学思想强党性重实践建新功公司纪检委员、工会主席2023年度主题教育专题组织生活会六个方面个人发言提纲目录一、存在的主要问题.................................................................2(一)理论学习方面..............................................................2(二)政治素质方面..............................................................2(三)能力本领方面.......................

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