市领导第二阶段主题教育第三次研讨发言材料

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市领导第二阶段主题教育第三次研讨发言材料
党的 XX 大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会
主义思想的世界观和方法论,即“六个坚持”:坚持人民
至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚
持系统观念、坚持胸怀天下。“六个坚持”是在新时代伟
大斗争实践中形成的一个既彼此独立又相互贯通的有机整
体,是贯穿党的创新理论的立场观点方法,是习近平新时
代中国特色社会主义思想的精髓和灵魂,深刻揭示了习近
平新时代中国特色社会主义思想根本的政治立场、彻底的
理论品格、独有的精神气质和科学的思想方法。我们务必
深刻领悟“六个坚持”的丰富内涵,将之作为想问题、作
决策、办事情的重要遵循,作为判断大是大非的重要依据,
作为提高执政水平的重要指引,方能在实践中履职尽责、
攻坚克难,助力 XX 经济社会高质量发展。
一是深刻领会“六个必须坚持”对推动高质量发展的
指导意义
高质量发展是中国式现代化的本质要求和全面建设社
会主义现代化国家的首要任务,关系我国社会主义现代化
建设全局,是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展
的主题。推动高质量发展既是重大实践问题也是重大理论
问题,需要以科学的世界观和方法论为指导推进实践创新
和理论
创新。“六个必须坚持”深刻总结了新时代十年来我
们党团结奋斗的宝贵经验,集中反映了党和国家事业发展
的时代要求,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世
界观和方法论的重要体现,也是新时代治国理政的大道理
硬道理。推动高质量发展必须在“六个必须坚持”的指导
下把握理论逻辑和实践要求,在理论联系实际的过程中推
动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为
安全的发展,为全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基
础。
思想是行动的先导。着力破解高质量发展难题,以高
质量发展推进中国式现代化,必须把握好“六个必须坚
持”这一世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立
场观点方法。只有这样,才能更好领会这一思想的精髓要
义,确保思想路线不偏移,认识问题站得高,分析问题看
得深,开展工作把得准。要坚持人民至上,切实站人民
立场、树牢宗旨意识、厚植为民情怀要坚持自信自立,
扬探索实践精神、坚定信信念、强必心;要坚
持守正创新,坚持克思主义基本理不动,坚持党的
全面领导不动,坚持中国特色社会主义不动始终
用党的创新理论指导推动新的实践要坚持问题导向,
把工作的着力点在解决最突出矛盾和问题上,敢于
摘要:

市领导第二阶段主题教育第三次研讨发言材料党的XX大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,即“六个坚持”:坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。“六个坚持”是在新时代伟大斗争实践中形成的一个既彼此独立又相互贯通的有机整体,是贯穿党的创新理论的立场观点方法,是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和灵魂,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质和科学的思想方法。我们务必深刻领悟“六个坚持”的丰富内涵,将之作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,作为判断大是大非的重要依据,作为提高执...

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