主体教育专题组织生活会个人对照检查材料（党员干部）
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2023-12-11
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主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（党
员干部）
按照主题教育专题组织生活会的有关要求，我深入学习了 A新时代
中国特色社会主义思想，对照 6个方面突出问题，联系自己的思想、
工作和生活实际，深入查摆存在的问题，深刻剖析问题思想根源，明
确下一步努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在问题
（一）理论学习方面。坚持用 A新时代中国特色社会主义思想统一
思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持
好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一是学习的深度精度不够。虽
然把学习 A新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，逐字逐
句研读党的贰拾 DA 报告，秉承“绣花”精神，找准“落针点”，但没
有达到学懂弄通做实的要求，反映出联系实际学习的水平还需要提
高。二是在高标准抓学习上有差距。抓学习一定程度上存在“一阵
风”、走过场现象，未抓常抓长、从严从实。平时日常工作抓得比较
紧，虽然没有挤占学习时间，但客观上会出现应付学习。三是学用结
合不够紧密。在学习上未能做到融会贯通、举一反三，不善于从 A新
时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项
工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。在结合实际创造性地开
展工作方面有所欠缺，缺乏开拓创新精神，对焦点、难点问题，破解
办法不多，执行力度不大。
（二）政治素养方面。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断
力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原
则、政治道路上同以 A同志为核心的党中央保持高度一致方面。一是
政治素养不高。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性
认识不足，对于社会上道德伦理败坏和党内消极腐败的现象批判不
力。不能熟练运用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研
究新情况、处理新问题。二是在政治行为上有偏差。
总体上能认真贯彻落实上级决策部署，但有时也存在打折扣、做选
择、搞变通的现象。急于办出一些出业绩，做出一些成绩，有时难免
急于求成，贪多求快。工作中注重上级领导的评价，对上边考核评比
的工作看得重、抓得紧，对群众的实际困难和问题，主动研究和解决
不够。三是政治鉴别力不够强。对思想政治领域的新思潮，新问题学
习领悟不够深，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不
够，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、
巩固党的执政基础等思考研究还不深。
（三）能力本领方面。能够不断增强责任感和使命感，不断提高推
动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精
神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，切实把学习
成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。一是创新意识不足。
自己在工作中还存在“经验主义”倾向，没有充分发挥主观能动性，
局限于上级布置什么做什么，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新
情况、新问题凭经验考虑问题多，前瞻性思考少。即使有新的想法产
生，也只是停留于心动而无行动的状态。此外，结合实际，在如何创
新开展党建工作上出主意、想办法不多，存在不善为、不会为的问
题。二是务实精神不强。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事
情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底
却不经常，存在流于形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先
想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力
大的时候更是如此。有时还存在应付过关的想法，影响了工作效果。
三是自我满足。面对单位前几年取得的成绩沾沾自喜，滋生了自满情
绪，缺乏拼劲、闯劲和韧劲，攻坚精神有所减弱，没有沉下心来研究
问题。比如，面对 XX 工作，没有沉下心来研究行之有效的办法，一直
缺乏长效可行的机制，群众利益受到损害。
（四）担当作为方面。面对机遇挑战，努力以逢山开路、遇水架桥
的志气，踏石留印、抓铁有痕的骨气，顽强斗争打开事业发展新天
地。一是政绩观存在偏差。
有时思维格局不够大，在个人工作利益和全局工作利益发生矛盾
时，自己在思想上并没有立即做到顾大局、办大事、算大账，存在纠
结和犹豫，导致自己在落实和行动上，有时“慢半拍”。二是推动工
作落实的质量和效率还不够高。面对经济形势的困难和挑战，特别是
对于项目推动、招商引资、企业服务方面出现的各种困难和问题，很
多时候通过会议安排部署和推动工作，开会和听汇报较多，对一些具
体工作信息掌握不准，制定的措施办法自然缺乏针对性，对于会议议
定事项的落实过程督查不够，干事创业的激情没有得到有效发挥。三
是存在稳慎有余、创新不足现象。当前正处于发展的关键时期，在工
作落实上存在不足。习惯工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，
主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上求稳怕变。
（五）工作作风方面。坚持发扬“功成不必在我、功成必定有
我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科
学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬
接着一茬干。一是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群
众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘
共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和
实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。二是群众观树得不牢，为
民服务意识不强。平时工作中主动走近群众、贴近群众少，在服务群
众上没有摆正自己的公仆位置，服务意识和服务能力减弱，群众工作
标准降低，主动帮基层解决实际困难少，没有真正带着感情做群众工
作。三是调查研究不够深入。主动下基层调研意识不强，调研形式相
对刻板，大多按照“安排路线”进行调研，热衷看面上、看亮点、听
汇报，看“门面”和“窗口”多，看“后院”和“角落”少；对于一
些深层次问题，没有“解剖麻雀”、“刨根究底”。
（六）廉洁自律方面。始终绷紧从严从紧这根弦，严于律已、严负
其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪。一是纪律观念有松
懈。能够保持对党的政治纪律、组织纪律等纪律的敬畏，严格遵守、
不越红线，但对社会上、网络上出现的一些错误思潮、错误言论和不
正之风，有点儿听之任之，没有做到态度鲜明地进行抵制和斗争。二
是强化党内监督做得还不够好。
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主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（党员干部）按照主题教育专题组织生活会的有关要求，我深入学习了A新时代中国特色社会主义思想，对照6个方面突出问题，联系自己的思想、工作和生活实际，深入查摆存在的问题，深刻剖析问题思想根源，明确下一步努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。一、存在问题（一）理论学习方面。坚持用A新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一是学习的深度精度不够。虽然把学习A新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，逐字逐句研读党的贰拾DA报告，秉承“绣花”精神，找准“落针点”，但没有达到学懂弄通...
