(6篇)主题教育“四下基层”研讨发言与学习心得体会汇编

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主题教育“四下基层”研讨发言与学习心
得体会汇编(6篇)
目 录
传承“四下基层”把握“四个坚持”1
发扬“四下基层”优良作风、推动主题教育落地见效 7
聚焦“三个导向”践行“四下基层”11
践行“四下基层”在解决问题上下功夫 13
把“四下基层”坚持好传承好发扬好 15
四下基层”在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力 18
传承“四下基层”把握“四个坚持”
县委书记
  领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查
研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,简称
A
导推动的一项工作制度。“四下基层”工作制度源于实践
又指导实践,彰显群众路线鲜明特征,是对我们党坚持群
众路线这一优良传统的继承和创新,科学回答了新的历史
条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作
解决好执政党与人民群众关系等问题,受到基层广大干部
群众的热情拥护和衷心支持。
  “四下基层”是联系群众、服务群众的重要渠道。随
着形势发展,党的群众工作面临许多新特点、新挑战,这
对贯彻群众路线提出了更新、更高的要求,需要深入做好
“四下基层”,广大领导干部深入人民群众的生产生活当
中,到群众困难比较多、意见比较大的地方体察群众意愿
倾听群众呼声、关心群众疾苦,帮助老百姓解决出行、教
育、就医、就业等具体问题,成为党联系群众、服务群众
的重要渠道。实践证明,践行“四下基层”制度,畅通了
群众利益诉求表达渠道,不仅拉近了机关与基层、领导与
群众的距离,更是解民忧、惠民生的重要体现。
  “四下基层”是理清思路、科学决策的现实要求。当
前,我国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,新情况
新问题层出不穷,需要在科学决策、政务明、信
等方面坚实的通过“四下基层”,
、生动的手材料真正摸
门本单位情况,真正搞楚影响经济社会发
出问题,真正及时了解人民群众的
真正掌中的“实”,做到耳聪目明、心中
,进行科学决策。近党委、政作出的重大
决策部是在“四下基层”中了解实情况、
、科学民主决策的。实践证明,践行“四下基

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摘要:

主题教育“四下基层”研讨发言与学习心得体会汇编(6篇)目录传承“四下基层”把握“四个坚持”1发扬“四下基层”优良作风、推动主题教育落地见效7聚焦“三个导向”践行“四下基层”11践行“四下基层”在解决问题上下功夫13把“四下基层”坚持好传承好发扬好15“四下基层”在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力18传承“四下基层”把握“四个坚持”县委书记  领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,简称“四下基层”,是A同志在福建宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工作制度。“四下基层”工作制度源于实践又指导实践,彰显群众路线鲜明特征,是对我们党坚持群众路线这...

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