2023党建工作心得体会5篇与2023年村级党风建设工作总结5篇
VIP专免
2023-12-11
999+
56.36KB
42 页
海报
侵权投诉
2023 党建工作心得体会 5 篇
2023 党建工作心得体会篇 1
近年来,我校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思
想为指导,深入贯彻党的 xx 大精神,深入学习实践科学发展
观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、
组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各
项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,
进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想,加强政治理论
和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现
阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的 xx 大和 xx
届三中、四中全会以及全国两会精神,学习教育法律法规、
时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员
教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知
识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、
名师到校讲座。党支部还积极做好 20xx 年党刊党报征订工
作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、 强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实
三会一课制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制
度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党
员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项
党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议
党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优
秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工
作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在
保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意
识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工
作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治
工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的
主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全
体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上
干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学
科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课
(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:
我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中
荣获特等奖,党员教师苏晓雄在 20xx 年全省中小学生书画
比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,
展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考
核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,
努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子
靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教
学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极
分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展
一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质
量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格
的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子
3
人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收
缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、 抓好作风建设,增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决
策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小
学教师职业道德规范》、在全国优秀教师代表座谈会上的讲
话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,
将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬
学为人师、行为世范的高尚精神,引导广大教师自觉践行提
出的四点希望,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从
教行为。
摘要:
展开>>
收起<<
2023党建工作心得体会5篇2023党建工作心得体会篇1近年来,我校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。一、加强思想建设,提高整体素质。我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国两会精神,学习教育法律法规、时事政策...