7篇在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得体会汇编
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2024-04-06
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在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、
心得体会汇编（7篇）
目录
1.
学好“四史” 坚持理论强党 3
2.以“四史”教育推动高校思政工作守正创新.........................................5
3.从“四史”教育中忆初心担使命.........................................................9
4.在学习党史新中国史中坚定“四个自信”..........................................10
5.从历史中汲取精神力量和经验智慧....................................................15
6.充分认识学习“四史”的意义..........................................................19
7.在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言...........................21
学好“四史” 坚持理论强党
在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改
革开放史、社会主义发展史的学习（以下简称“四史”）教育具有特别重要
的现实意义。XJP 总书记多次指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，XJP 总书记进一步提出学习
“四史”的明确要求。这是新时代加强党的建设，特别是思想建党、理论强
党的重要战略举措。
学好“四史”，坚定“四个自信”
“欲知大道，必先为史”。新中国成立之初，我们以苏为师，照搬照抄苏
联经验，但很快就意识到“苏联模式”的局限性，提出要“以苏为鉴”，独
立自主探索适合中国国情的社会主义建设道路。苏东剧变后，社会主义向何
处去，中国往何处去，当时人们在思想上也是有模糊认识的。中国共产党力
挽狂澜，及时校正方向，坚定理想信念不动摇，坚持党的基本路线一百年不
动摇，保证了中国特色社会主义的奋力前进。因此，学好“四史”，能使我
们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，
在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
学好“四史”，弘扬制度优势
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜 ，
可以明得失”。中华文明源远流长，从社会主义三大改造到改革开放，从社
会主义基本制度的确立到走中国特色社会主义道路，通过学习“四史”，我
们就能了解党和国家事业的来龙去脉，了解我们党是怎样经过反复比较和总
结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的；是怎样历经千辛万苦，
付出各种代价，开创和发展了中国特色社会主义的。只有了解过去的苦难辉
煌，才能更好地体会今天的来之不易。
标签： #理论学习
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在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得体会汇编（7篇）目录1.学好“四史”坚持理论强党32.以“四史”教育推动高校思政工作守正创新.........................................53.从“四史”教育中忆初心担使命.........................................................94.在学习党史新中国史中坚定“四个自信”..........................................105.从历史中汲取精神力量和经验智慧..................................
