就是要以史为镜、以史明志,从历史经验中汲取智慧和力量,于变局中开
新局,开创经济社会发展新局面。
二要准确把握工作部署。对照总书记提出的“六个进一步”的要求,切实
增强党史学习教育的思想自觉和行动自觉。要进一步感悟思想伟力,教育引导
党员干部从党史中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用习近平
新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要进一步把握
历史发展规律和大势,教育引导党员干部树立大历史观,认清当代中国所处的
历史方位,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。要进一步深化对党的性
质宗旨的认识,教育引导党员树牢群众观念,以实实在在的工作成效,增强人
民群众获得感、幸福感、安全感。要进一步提高应对风险挑战的能力水平,教
育引导党员干部不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高
党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险的能力。要进一步发扬革
命精神,教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人
精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。要进一步增强党的团结和
集中统一,教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验,不断提高政
治判断力、领悟力、执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核
心的党中央保持高度一致。“六个进一步”的要求,是开展学习教育的主攻方
向、重点任务,必须一以贯之、扭住不放,确保学习教育沿着正确方向推进。
三要准确把握具体要求。要树立正确党史观。准确把握历史发展的主题主
线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。
旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本
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