民主集中制主题党课：在实践中运用好民主集中制的领导方法的探讨
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2024-04-06
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民主集中制主题党课：在实践中运用好民主集中制的领导
方法的探讨
民主集中制是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中
的运用。就组织原则而言，“党是根据自己的纲领和章程，按照民
主集中制组织起来的统一整体”（《中国共产党章程》第二章第十
条）。就群众路线在党的生活中的运用而言，毛泽东在 1962 年4
月召开的最高国务会议上的讲话中指出：“民主集中制是一种制度，
也是一种方法。”民主集中制作为制度，是我们党最根本的组织制
度；民主集中制作为领导方法，其运用过程蕴含着马克思辩证唯物
主义的基本原理。党的根本组织原则，只有在具体的实践中得到实
际运用，才能真正得到贯彻遵循。运用民主集中制的方法研究问题、
作出决策、推进工作，可以采取以下几个基本步骤。
一、广泛听取意见
深入群众听取意见。马克思主义认为，人民群众是历史的创造
者，是社会变革的决定性力量。我们党的根本宗旨是全心全意为人
民服务，共产党人的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
因此，我们一切工作的出发点和落脚点都是为了解决人民群众切身
问题。实际工作中，一些同志坐在办公室感到满眼全是问题，经常
束手无策、长吁短叹；还有一些同志“拍脑袋决策、拍胸脯保证、
拍屁股走人”，最后对国家和人民的利益造成很大的损失。其实群
众的实践是最丰富最生动的实践，群众中蕴藏着巨大的智慧和力量。
“我们党来自人民、根植人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失
去生命力”（《XJP 谈治国理政》〈第三卷〉，第 135 页）。因此
与其在办公室里绞尽脑汁或者胡乱拍板，不如深入基层解剖麻雀，
分析问题。一旦深入群众，与群众交流讨论，就会豁然开朗，发现
基层全是解决问题的好办法。“只有蠢才，才是他一个人，或者邀
集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地‘想办法’、‘打主意’。
须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的”（毛泽东：
“反对本本主义”，《毛泽东选集》〈第一卷〉，人民出版社
1991 年版，第 110 页）。
听取不同群体意见。搞调查研究要有一定数量的人参加，而且
参加人员代表性要强，能够充分反映各方面的情况。唐朝魏征有言：
“兼听则明，偏信则暗。”毛泽东在《反对本本主义》一文中对搞
调查研究的对象有这样的描述：以年龄说，老年人最好，有斗争经
验的青年人也要；以职业说，工人也要，农民也要，商人也要，知
识分子也要，有时兵士也要，流氓也要。总之人员结构越体现代表
性，掌握情况就越真实，在此基础上作出的决策就越科学。XJP 总
书记在2020 年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培
训班开班式上发表重要讲话指出：“要坚持到群众中去，到实践中
去，倾听基层干部群众所想所急所盼，了解和掌握真实情况，不能
走马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全。”譬如笔者在某学院
换届的过程中，既听取学院班子成员意见，又听取资深教授意见；
既听取讲师助教意见，又听取教辅人员意见；既听取退休教师意见，
又听取学生代表等方方面面
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民主集中制主题党课：在实践中运用好民主集中制的领导方法的探讨民主集中制是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。就组织原则而言，“党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体”（《中国共产党章程》第二章第十条）。就群众路线在党的生活中的运用而言，毛泽东在1962年4月召开的最高国务会议上的讲话中指出：“民主集中制是一种制度，也是一种方法。”民主集中制作为制度，是我们党最根本的组织制度；民主集中制作为领导方法，其运用过程蕴含着马克思辩证唯物主义的基本原理。党的根本组织原则，只有在具体的实践中得到实际运用，才能真正得到贯彻遵循。运用民主集中制的方法研究问题、作出决策、推进工...
