党史学习教育应知应会汇编4篇
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2024-04-06
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党史学习教育应知应会汇编（4篇）
目录
社会主义发展史上的六个时间段.............................................................................................................2
社会主义发展史的其他脉络.....................................................................................................................7
发展中国特色社会主义社会学的着力点.................................................................................................9
社会主义发展史的基本时空脉络...........................................................................................................13
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实时文稿。
社会主义发展史上的六个时间段
2013 年 1 月，习近平总书记在新进中央委员会的委员、
候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中，分六个
时间段对社会主义五百年的历史进行了系统回顾和梳理，展现
了中国特色社会主义的历史渊源和发展进程，为我们更加充分
地认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性提供了更
加广阔、更加深邃的视野。
为什么提社会主义五百年
社会主义这个概念提出来还不到两百年，而人类产生没有
剥削、没有压迫的美好社会理想已经有两千多年的历史了。那
为什么我们讲社会主义五百年？这是根据社会主义这个概念的
实质含义来界定的。
社会主义是相对资本主义而言的一个概念。个人本位、个
人主义是资本主义的出发点和立足点，与之相对应的就是社会
本位、社会主义。社会主义是比资本主义更高级的社会形态，
因此人们容易认为资本主义灭亡了社会主义才会出现，起码要
比资本主义晚很多。其实不然。社会主义和资本主义都是世界
历史的产物，相伴而生。马克思、恩格斯说，各民族的原始封
闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成
的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世
界历史。从民族历史走向世界历史的转折点是 15、16 世纪之
交的大航海。14 世纪资本主义开始萌芽，但资本主义真正破
土而出是在大航海时代，一般界定为 1492 年哥伦布发现美洲，
从那以后资本主义开始蓬勃发展起来。
马克思说，资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血
和肮脏的东西。也就是说资本主义从一开始就有弊端，相应的
批判和试图推翻资本主义的社会主义就应运而生了。因此社会
主义的历史大致也是 500 年，一般我们从 1516 年算起。所以
说，社会主义五百年这个概念是科学的。当然，在资本主义作
为统治性的生产方式、社会制度存在时，社会主义一开始只能
作为思潮和运动存在。
社会主义发展史的六个时间段
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党史学习教育应知应会汇编（4篇）目录社会主义发展史上的六个时间段.............................................................................................................2社会主义发展史的其他脉络.....................................................................................................................7发展中国特色社会主义社会学的着力点..............
