党史学习教育阶段性总结汇报(002)
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2024-04-06
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XX 市党史学习教育阶段性总结汇报
党史学习教育开展以来，XX 市委深入学习贯彻 XJP 总
书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，精心谋
划部署，强化组织领导，创新方式方法，引导广大党员干
部把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好，
推动党史学习教育有声有色、走深走实。
一、在对标对表中明责任、促落实。一是坚持以上率下。
市委把党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间成
立领导小组、召开动员大会、印发实施方案。市委理论学
习中心组成员先后开展 X 次专题学习。市委主要负责同志
带头讲专题党课，以“关键少数”示范带动“绝大多数”
兴起党史学习教育热潮。二是压紧压实责任。领导小组办
公室注重统筹谋划、把握节奏、持续用力，抓好指导协调
督促检查，推动学习教育各项任务落到实处；成员单位既
各司其职、各负其责，又相互协作、密切配合，形成齐抓
共管合力。各级党委（党组）落实主体责任，主要负责同
志带头学、具体抓，及时研究解决重要事项、重大问题，
确保学习教育质量。三是加强督促指导。市委组建 12 个巡
回指导组，综合运用调研访谈、随机抽查、列席旁听等方
式，对各地区各单位学习教育情况真督实导，不折不扣把
党中央决策部署和市委要求落实到位。
二、在深学细悟中抓重点、求实效。一是突出学习重点。
研读 XJP《论中国共产党历史》等指定学习材料，编发学习
辅导读本，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
要求具体化，组织 X 次专题研讨，感悟思想伟力，增强学
懂弄通做实 XJP 新时代中国特色社会主义思想的政治自觉。
二是加强教育培训。把党史学习教育作为党性教育基础课
和党员干部必修课，纳入党校（行政学院）、干部学院教
学安排和基层党员干部培训计划。分 3 批组织新一届村
（社区）“两委”成员集中培训，XXXX 名村（社区）干部
和 XXXXX 名党员收看视频教学片，进一步深化对党的性质
宗旨的认识。三是用好红色资源。把红色资源作为党史学
习教育的生动教材和重要抓手，开展主题鲜明的学习教育
活动，赓续精神血脉、汲取奋进力量，开设党史学习教育
专栏，设置 XJP《论中国共产党历史》等 4个学习单元，推
送113 门精品课程，为广大党员提供有深度、接地气的视
听教学内容，在线学习达17.8 万人次。将有关党史文献档
案资料 作 为 生动 教 材 ， 在 市 档案馆建 立 专 门教 室 ，
www.gongwentang.com
网整理接待各单位开展主题党日活动，探索 VR 体验式
学习，让大家身临其境学党史。举行送教到基层活动，推
行基层点课、专家授课，精准匹配需求，增强培训的针对
性实效性。组织百名老干部、老战士、老专家、老教师、
老模范成立“五老”宣讲团，为青少年群体讲党史、讲传
统，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。
三、在分级分类中提质量、重创新。一是创新方式方法。
坚持集中学与分散学、自学与互学、专题授课与研讨交流
线下学习与线上教育相结合，市干部教育培训网络学院设
置党史学习教育课程板块，学习点击量达 32万人次。实行
分类指导，针对机关、企业、学校、农村、城市社区等不
同领域党组织和年轻党员、流动党员、两新组织党员等不
同群体特点，明晰任务、细化措施，防止“一锅煮”。注
意因地制宜，采取微宣讲、红歌赛、院坝会、“指尖课
堂”等多种形式，增强学习教育吸引力感染力。二是组织
党员原原本本学习 XJP 总书记关于各领域党建的重要论述
和《论中国共产党历史》等指定材料，发放应知应会“口
袋书”，用好共产党员网、“学习强国”等平台资源，每
天定时推送“讲百年党史”资料，举行“学党史、知党情
跟党走”线上答题，督促党员自学。利用“三会一课”、
摘要：
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XX市党史学习教育阶段性总结汇报党史学习教育开展以来，XX市委深入学习贯彻XJP总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，精心谋划部署，强化组织领导，创新方式方法，引导广大党员干部把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好，推动党史学习教育有声有色、走深走实。一、在对标对表中明责任、促落实。一是坚持以上率下。市委把党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间成立领导小组、召开动员大会、印发实施方案。市委理论学习中心组成员先后开展X次专题学习。市委主要负责同志带头讲专题党课，以“关键少数”示范带动“绝大多数”兴起党史学习教育热潮。二是压紧压实责任。领导小组办公室注重统筹谋划、把握节奏、持续...
